作业未完成后

一、下午出去吊销执照，两年来从来没有用过，一直也没有接触过这个东西，去的时候给服务人员说，需要吊销证件。服务人员说，需要到另外一个地方办一个证明，在去办理证明的时候，因为对这个地方很熟悉，听工作人员说完，就想当然的跑到了另外一个地方，结果到地方的时候，才发现跑错了地方。之前我就犯过这样的错误，还是不长记性，重复犯这样的错误。这就是我们是我们的一种习惯，需要慢慢的去改变。人在习惯中死亡，在不习惯中成长，改变需要从不习惯中做起。

到了行政大厅，在排号的过程中，我大脑在不停的运转，两年没有用过，也没有来过，如果让我补怎么办，补多少，心里七上八下的。当叫到我的号时，我把证件交给行政人员时，她二话没说，很快帮我办理了，我长出了一口气。除了行政大厅的门，我就在想我们平时会焦虑不安，是因为对未知发生的事情不清楚，心里没有结果，所以才会导致我们会有不安的情绪存在。

二、晚上下班回到家，儿子还在吃饭，给他说了几句话都没有理我，我就知道情况不对，今天一定有事情发生，奶奶给我说：今天上英语课八点才回来，平时都是七点半就下课了，我装着什么都不知道。等到他的作业完成签字的时候，我问他为什么回来晚，他说：错了几个单词在改正。我说：老师说：你今天的作业没有做，是怎么回事？昨天下午你不是已经做过了吗？他说：我昨天没有写，今天中午忘记了，刚刚下课后我已经补过了。我说：知错能改就是好孩子，为什么刚刚不说没有写作业，他说：害怕妈妈批评我，我说：作业没有写完，及时补写作业，错了及时改正，但是撒谎可不是一个孩子，希望你做一个诚实的孩子，能做到吗？儿子点点头。

过了一会，我在检查作业的时候，发现他有几个错别字，在写作业的时候，还有烦躁的现象。我就问他：今天在学校有什么开心的事吗？给我讲一讲？他说：没有开心的事，只有一件伤心的事，我说：什么事，说出来听听，看看咱们能不能解决。他说：明天要踢球比赛了，因为没有选到他，他很伤心，就哭了起来。去年在选人的时候，因为他的嘴受伤了，没有参加竞选，去年就大哭了一场，结果今年老师没有重新选人，还是去年的原班人马，连个机会都没有，就伤心的哭了。

我在旁边安静了陪了他一会，让他在伤心的情绪里待一会。过了一会，他的情绪缓和一下对她说：没有被选上，妈妈也很难过，为了今年能参加，你付出了很多的努力。虽然没有选上，你今年参加过漯河市的，和他们一起比赛，这就是你的努力换来的。你现在伤心，有情绪都是正常的，你能改变这个事实吗？他说：不能，我说：既然不能改变这个事实，那就坦然接受，今后多练习，是金子总会发光。你感觉妈妈说的对吗？儿子眼中含着泪的点点头。

当孩子犯了错误时，我们要接纳孩子的情绪，允许孩子犯错，及时做出调整，给孩子铺一条回家的路。每日一省266天。