学习《全国教书育人楷模—何梅》心得体会

　 教育是一份爱的事业。陶行知先生的“爱满天下”影响了一代又一代教育工作者，从事教育工作的人都要懂得教育的核心是爱。爱为“师之魂”。对学生要“以爱育爱”，在教育这片沃野上，只有教师的爱才能点燃前行的灯盏，照亮孩子的心。贵州毕节幼儿园教师何梅，就是用平凡之举诠释了教师的神圣之爱。

        作为一名幼儿教师，她的主要工作，不仅仅是“传道、授业、解惑”，还要照顾孩子的吃喝拉撒睡，以及保护孩子的生命安全。她说：“我情不自禁的把学生当成自己的孩子，那种爱的感受，真的很神奇，促使我不断去体验幸福与美好。”所以她把对孩子们的爱，当成自己必备的责任。因为爱，因为责任，她为生活困难的学生做饭，接送交通不便的孩子过河，帮因为缺失爱而孤僻的幼儿走出困境，使她们变得活泼、自信、合群。也是因为爱，她在地震发生时，不顾个人安危，引导孩子们躲避危险，然后安全撤离。在她慈母般的爱心的呵护下，孩子们才能健康快乐的成长。

      何梅爱岗敬业的精神深深感染了我。按照上级教育主管部门的要求，何梅一丝不苟与全园教师一月开展一次安全隐患排查治理，每学期开展一次防震演练；采取主题班会、家访、电话、微信、告家长一封信、发放各类安全宣传画册等方式，开展安全知识宣传活动，切实提高家长对孩子的安全保护能力和意识。何梅说：“我们幼儿园是老旧园，安全隐患相对多一些，孩子们年龄小，要多进行安全教育和逃生演练，提高孩子自我保护意识”。

      何梅作为一名党员，她对自己严格要求，事事身先士率，体现了党员的模范作用和党的先进性。何梅说：“我是一名党员，我对党旗宣誓过，随时准备为党和人民牺牲一切。另外，就是平时养成事事冲在前头的好习惯。”　“何梅以共产党员的标准严格要求自己，在关键时刻身先士卒，兑现了入党誓言。”这是赫章县教育局局长王琳对何梅的评价。

　　她深钻业务，不断提升自己的专业技能，从而成就爱的责任。何梅说，“别人休息的时候我在学习，别人玩耍的时候我在学习，别人旅游的时候，我到其他幼儿园观摩学习……”她时刻不忘学习，尊重知识，崇尚科学。正因掌握了丰富的专业知识及能力，她才能临危不惧，地震发生后，在她的引导下，7秒钟，孩子们就躲到了课桌下，又过了10秒钟，所有的孩子都安全地撤离到操场上。17秒、32名孩子安全撤离教室，因为这场被称为“教科书式的撤离”，在网络上何梅也因此被誉为最美逆行教师。