《每天进步一点点》谢爱梅西平坚持分享第25天

2019年4月17号，我写了一篇题为《我终于帮到了我自己》的分享，文章内容大致是说我对自己作为一名高中化学教师的角色扮演很不满意，我想改变自己，让自己更称职于这个角色。

为了更好地认识自己，改变自己，文章讲述了我给自己的课堂录音，然后又纠结地听了自己课堂的实况录音的心路历程，后来我又在班里给我的学生念了这篇分享，显然我是铁了心地要改变自己啦，也想让学生们帮忙监督我。

在那之后的第一天上课，我提醒自己，要记得走下讲台，督促学生把化学书拿出来了，然后我就做到了。

后来就是我可以做到在黑板上板书的时候，稳住自己保持沉默了，沉默的力量和气场，让我的内心很平静，也很踏实。

接着就是我能做到在讲课之前，先给学生说明本节课的教学目标了，这对我来说很重要。

课堂就像一辆将要运行的车，靶向明确，才能提高课堂效率，可是之前我总是好忘，老是上完课了才想起来，现在我就能做到了。

再接着就是在去学校上课之前，我能先给自己打扮打扮了，我特意穿了一件略窄的上衣，吸着肚皮刚好扣上扣子，我有意用这窄衣服来提醒自己:上课要入镜，举手投足皆教育，我觉得自己做到了，因为已经有学生夸我穿衣服漂亮了。

再接着就是每堂课开始的时候，我都给学生说三句话:我想做个好老师，我要自己帮助自己，我也请同学们帮助我，这样说之后，我和学生的关系好像是无形中拉近了一样，彼此都很友好。

再接着就是我能跟更多的学生进行目光交流了，我把自己的想法告诉了同学们以后，同学们也都自然同理于我啦，这让我有了温暖的感觉，这种感觉让我再给学生进行目光交流的时候，柔和的成分就会变多，这是一种身体感应。

再接着是我在讲解习题的时候，我能在必要的时候，稍作停顿了，我已经开始能让自己慢下来了，快着容易慢着难，我很为自己的做到感到高兴。

再者就是我开始能尽可能地具体详细地从多角度讲解同一个问题了，当我能做到有条不紊地讲解和板书时，我相信只有我自己在偷偷地乐，因为我做到了，曾经我也想过要这样，可是没有去那样做，而现在是我想这样做，我就能做到这样了。

接下来的日子里，我要让这些已经发生的小小改变持续下来，每天一点点，持续下去就会带来大改变。

每天，我都把自己收拾得干干净净，面露微微笑地走在路上，后脑勺、臀部、鞋跟保持在一个平面上移动的样子，我在路旁的橱窗里看见了，帅呆了！

我静静地走上讲台，然后让学生把书或资料拿出来，再然后我给学生说明这节课的教学目标，再然后我就用自己特有的那种安静的气息把学生的注意力聚拢到我要说的内容上。

我慢慢地讲着，不时地停下来问问她们:我把这个题目说清楚了吗？我静静地在黑板上板着书，当我从黑板转身的时候，我的目光柔和地撒向所有的学生，我的目光和她们的目光交汇出同频的讯号来……

我一切是我想要的，我也相信不久我就会做到这一切，改变将会持续进行，敬请期待。