大家好，我是小敏。先和大家探讨一个问题：你在学习中是如何学习的？有哪些学习方法呢？
带着这个问题，我今天要和大家分享一本书《有效学习》，这本书的作者是：乌尔里希伯泽尔。
书中从六个方面：学以致用，循序渐进，精益求精，格物致知，融会贯通，温故知新介绍了怎样进行有效学习，我从四个方面来讲一讲，我从这本书中学到的学习方法是什么？
一、价值感
书中说道探索是每个人的本性，但是有意义的探索才会让人有动力前进。也就是有价值的探索，所以在学习中你有想过怎么通过找到学习的价值，而增强学习的动力呢。
那么可以通过什么方法寻找学习的价值的呢？
找到归属感。可以增强我们与社会的联系，可以让我们更有归属感，会更容易寻找到学习中的价值，会更有动力。
比如我们学习得到亲朋好友的支持，那么我们在学习中会更有动力。
二、要有专业的方法
在我们的学习中，我们是不是经常觉得哪不好，就去练习什么？书中举了一个例子，说作者学篮球时，投篮不好，就单独的学投篮，可是学习效果去不尽人意。
后来作者找了一位专业的篮球教练，他发现教练在教的过程中会找出其基本原因，针对根本原因有针对性的进行训练，效果显著提高。
在我们生活中也有这样的例子，比如孩子计算不好，在家长看来就是不会计算，所以就让孩子多算计算题，每天写个20道题，结果呢？计算题该不会还是不会。家长气急败坏，真是笨死了。
但是原因真是如此吗？术业有专攻，专业的问题就要找专业的人去指导。本书中作者的观点是找对原因，对症下药才是关键。
孩子不会计算题，是概念不理解，还是不会计算法则。若是他不理解概念，就应该让他先理解概念后再计算。
若是不会计算法则，那么就要先理解透彻计算法则，再进行有关联系。这样有针对性的学习才是行之有效的。
三、反馈
反馈是学习中最有效的学习方法。猫叔在牛人求学进阶版讲课中也提到：强反馈。
反馈越多，你的进步越大。那么在我们的学习中该怎样进行有效反馈呢？
那就是要敢于展示自己的学习成果，大家看到，才会反馈给你。
比如：若是你想学习写作，你第一步就是写，写了之后呢？那就是要展示你的作品到你的学习群里。但是呢？有很多小伙伴会觉得不好意思，觉得自己写得不好，默默写，不交流。这样的态度是不好的，所以想学什么就要勇敢，敢于呈现，敢于让大家看你的作品，给你提意见，这里就出现了反馈。
再比如还是我们孩子的学习，孩子学习的有效反馈就是进行单元测试，还有一种有效反馈就是家长的鼓励和夸奖。所以家长在教育中，要学会不加吝啬的，实事求是的夸奖孩子，这样孩子的学习会更加有动力，也会越来越好。
三、温故知新
我们常说温故而知新，可以为师矣。这里讲到就是学过的知识要时常拿来回顾。
那么我们该怎样进行温故呢？书中介绍的方法是间隔时间来进行。
也就是我们学过一个知识点以后，第一次温故可以在当天，两天后，三天后以这样有间隔时间的方法进行复习，可以使我们牢记所学知识。
比如我们今天学习了一节写作的结构框架第一天以后也许你就忘记了百分之九十。但是第二天你再看，就会增强记忆。
四、常反思
反思即复盘。复盘就是翻盘。
那我们该如何做复盘呢？记录自己每天做的事情，是怎么样的？效果怎样？有哪些地方可以改进？改进之后又怎样？在不断的反思中，我们的方法会不断地迭代。会让我们的方法越来越成熟。
比如我们写作，今天我的写作得到大家的反馈，我们可以反思：今天的开头是怎样写的？这样的开头不好，没有吸引力。那我们可以怎样来写呢？怎样写会更有吸引力呢？这时在不断地思考中会想到以前学过的方法：情景引入法。会再次思考情景引入法可以怎样写呢？
在这样一问一答的复盘中再次思索总结我们的学习方法。使之更加牢固记忆。
方法千万条，行动是关键，今天的学习之法，你行动了吗？