做一只犟龟吧

午后狂风大作,把学生安顿好午休,看着他们午睡七拱八翘燥热的挥着自制的纸扇子,我把敞开的窗户关上,把狂风挡在了窗外,室内开起了空调,孩子们渐渐安静下来。

翻开《未来教师》的第二章第七节,一口气读完。窗外滴滴小雨把多日的暑热浇了,屋内的安静,让我的心雨渐渐滴滴沥沥起来,这场心雨,必须下,也把我最近的燥压一压。小语研课的第四次预习成绩已经出来,78,这应该也是我众多完美分数里,最不堪的一次分数了。

老胡又在点评里夹带私货,让思念好好督促我写字,自己的“丁和耕写得奇丑”。

康艺馨老师发来的优秀打卡,我们参加uma的比赛视频,需要制作PPT和特效

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理想的状况是管理好时间,现实的状态是上周六3小时完成小语研课的作业,剩下时间解决心理课题的开题报告,剪辑和成小组的作业,周一周二已经消耗殆尽。写作是需要积蓄能量的,做完这些已经把所有的能量耗光。没法更新公众号,交给叙事者的稿子,马马虎虎,囫囵了。付冰洁老师和师老师苦口婆心让我写几句,不要只是看,我经常拿着手机码字的过程睡着了。

很多时候,重要的事总有时间,不重要的事总有借口。不能给自己的78分和无法完成的打卡找借口。

新网师也不是我常规工作里的一环,它是我常规工作以外的学习,是我主要的人际来往之一,是我找自己的重要阵地。这学期修了两门课,做了两门课的义工,本着承担即成长的理念,也有懈怠和转不过来的时候。因为入行晚,我常常羡慕那些传说中的大佬。加入新网师也比较晚,所以我常常羡慕那些能选三四门课,而且门门课都是优秀的老师。我也羡慕类似郭老师那样的已经退休的教师,一直坚持精进自己。光是羡慕,只会停滞不前。郝晓东老师经常说:未经审查的人生不值得过。生命需要涌现,才会有存在。

做一只犟龟吧,沉潜的小鱼小虾终有浮游出水的时候。我们很多时候不会遇见蜘蛛的嘲笑讥讽,不会遇到热情的挽留,不会遇到不屑鄙夷,大部人没必要也没有责任去给你指出你的错处,成年人直接承受结果比较多。我们更多的是面对懒惰的自己,躺平的自己,选择逃避的自己,做一只犟龟,应该“犟”,才能够抛开这些,直面真正的问题。犟龟应有这样的“犟”:

一、要学会说“不”

1不沉溺于不良情绪

不管是新手教师,还是熟手教师,职业倦怠是我们必须面对的问题,只是有来得早与来得迟的区别。每天重复的连轴转,熟手教师容易疲惫。新手教师,如我,打破幻想,适应一地鸡毛,做校长的员工,做家长的客服,做50多个孩子的家长等等,多花时间和精力不说,情怀也照不进现实,疲惫不堪,直至躺平,不良情绪早已滋生。所以,可以有不良情绪,但不要沉溺其中,不压抑自己的内心,不放任情绪如杂草般疯长。

2不否定自己的努力

内卷,这两年经常听到的词,用在形容某个领域中发生了过度的竞争,导致人们进入了互相倾轧、内耗的状态。自从它成为一个流行语之后,误读的现象就越来越严重,好像不说卷,就无法解释自己的懒惰和龟缩的蜗牛状态。无意义的精益求精是内卷,将简单的问题复杂化是内卷。但是,主动学习不是内卷,任何一个拥有要学习的心的人,都是内耗者。须知,饭要一口一口的吃,事要一件一件的做,十年树木百年树人,我们坚持的行动,终有一天,会在时光不语中,开花结果。

二要学会做时间管理大师

番茄工作法,利用的就是这样一个原理。做一个时间管理大师,最重要的是能够合理的利用碎片化的时间。例如每个课间,午休和晚睡前。一周四天的早读,我把《未来教师》的啃读,放在了早读时间,陪伴班上的孩子早读,同时也提升自己的朗读。课间,既可以查看班级的课间情况,也可以练练字。晚睡前,听第二天需要上的课,做到心中有数。虽然时长在这个过程中,累得睡过去,相信像郭小琴老师这样把写作当成为习惯后,合理利用碎片时间成为习惯,一切就迎刃而解了。

三顺境善待他人,逆境善待自己

遇到很多优秀的新网师人,他们有的是村小的老师,有的是大城市里的老师,还有很多学校的管理者,说起日理万机,应该也不为过。不管你身处哪里,处在如何的环境里,学习的心让我们靠在一起,一颗想要继续向前的心,不论任何环境,都值得致敬和喝彩。改变评价方式,不仅是对学生,也应该对教师自己。78分,它不是单纯的数字,它可以没有意义,也可以提醒我,我应该去看书,回看视频,在规则下进行。

时光不语,犟龟要犟,行动就会有收获。

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