风口裂变·盈利系统——三度学习笔记（一）

2019.9.26 沈董 三度创始人

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上午主题——新思维 思维为王

一、市场先行思维

市场在哪里？市场上的钱能否先收回来特斯拉汽车 预售概念车

京东众筹 PPT先融资

三度产业孵化园 10个亿 房地产项目

500万入住，给800万资产

二、成功转化思维

复制他人——先抄～再改～再研发

先原始积累～再创新～再实现梦想

案例：蒙牛～复制雷克萨斯～创新出特仑苏

三、系统思维

以成果为导向的学习是——投资

无成果产出的学习是——消费

感谢推荐你来的人～～GY

三度的核心优势——系统+落地

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四、企业的核心问题

领导问题 领导有方向有能量 唐僧

团队问题 大成功靠团队 团队靠系统

经营问题 赚钱+分钱 分钱毁了一个企业

下午主题——领袖成长之道

一、 愿力俱足

A. 核心：个人志向 企业愿景和使命

欲望vs愿力 ➡️利己vs利他～成就大事业

梦想——代价 责任 付出 痛苦 背叛 磨难…

老板拼心量 老板拼强大 勇往直前

B. 企业方向：大梦想 大格局 大作为

定位～企业独特的客户价值

使命～实现客户价值的意义

愿景～实现客户价值的景象

坚定不移的方向～…客户价值

C. 实操环节：3分钟作业

客户价值

1. 我企业产品为客户解决了什么问题？

——大语文学习课程，素质教育～语文素养能力、生涯教育启蒙初探

2. 我企业产品的优势核心和卖点是什么？

——？？？

——5～12岁 低龄学段 无升学压力

      线上教学 AI互动 轻课+轻服务

3. 竞争对手比我好的优势是什么？

——起步早 平台大 师资强 渠道广

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提炼独特的客户价值：核心价值

——大语文素养+生涯启蒙

      听说读写思+生涯初探

      综合课程 参与性 实践性 体验性

      ？PBL式的项目型学习

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提炼使命

1. 我为谁服务？为谁请命？

——为孩子提供有效、有趣的普惠教育

——为孩子打造有趣、有效的语文教育

2. 核心价值是什么？

——培養語文核心素養為終身發展奠基

3. 我为什么而做？

——实现终身教育人将大语文和生涯教育的祈愿刻入线上语文课程教材的梦想

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提炼愿景

——做全世界孩子都想上的语文课

1. 足够大——梦想不是用来实现的

            ——梦想是用来征服别人的

            ——梦想是用来支撑方向和希望的

2. 有冲击力

3. 有坚定感

聚焦法则

——先做好一个“点”，集中所有优势力量

二、能力俱足

四大正确步骤：学习+练习+实践+改进

企业家需要是个通才，不需要专、精。

企业家决定企业的命运，需要学习力，知识储备力。

老板必备的两个能力：驾驭人+使用钱

A. 人

经营企业 就是经营人 要懂人性

上君用人之智 中君用人之力 下君用己之力

使用人——怎样把普通人培养成能人

企业面临的最核心问题：

1. 没有人——志同道合者，没有铁班底

2. 留不住人——人才流失严重

3. 上下不同频——没有执行力

老板～发现问题，员工～解决问题。

老板为什么没有铁班底？

——不舍得！

——舍钱得人！

——万事不为我所有而为我所用！

B. 权：放权得将

老板——思考战略 学习 干正事

      ——而不是干员工的活

C. 功：推功得帅

老板——要托起自己的铁班底

D. 心：发心得魂

——利他之心，成就他人，成就客户

❤️班底的核心：

人成功有两条路：成为老大or成为老二

1. 托起老板：永远与老板站在一起！

2. 成为榜样：组织的榜样，他人的榜样！

3. 承担被冤枉：班底的核心职责就是担当

小成就靠个人，大成就靠团队！

E. 钱

1. 融资：融资不难，赚钱难。

——信任的背后是关系，关系就是实力。

——逐利的背后是增值，盈利模式

2. 赚钱：

a. 价值——创造价值

b. 需求——市场痛点

  人流=客流=现金流

  到流量大的地方去做生意

  ——小视频 微信 抖音 “抖商”

解决赚钱问题的核心就是解决流量系统。

c. 分钱（股权）

——分天下才能得天下

——没钱还可以分未来

d. 花钱：钱是工具

——当今时代“花钱”就是美好的品德。

三、德力俱足

——利他之心 利他之行 时刻利他

——无为而治 种子法则 种豆得豆

作业练习：使命分享

我是带着使命而来的！

我的使命是：为孩子打造有趣、有效的语文教育，培养孩子的语文核心素养，为孩子终身生涯发展奠基。

我的愿景是：做全世界孩子都想上的语文课

我为什么这样做：我想实现终身教育人将大语文和生涯教育的祈愿刻入线上语文课程教材的梦想。