实习生工作情况汇报
随着大学改革力度的不断加强，不同级别的院校对实习生管理工作和实习基地的要求也各不相同。河南中医药大学是河南省内唯一的、以中医药学科发展为特色的重点院校，是公司的重要合作单位，我公司也是河南中医药大学的长期实习基地。
2016年河南中医药大学正式更名以后，国家教育部对中医药大学的实习生管理和毕业生管理提出了更高和更严格的要求。随之而来，学校对实习基地的要求和实习生管理提出了越来越严格的要求，为了组织好2020年实习生的管理工作，通过这两年的实习生工作总结，现将河南中医药大学实习生的主要情况及存在的问题等汇报如下。
因其他职能部门的实习生来源于不同的院校，以及国家对文科类等毕业生论文要求不同等原因，暂不列入此汇报内容。
一、原概念：未毕业、可以全日制到公司来顶岗工作的在校大学生。
二、新趋势：通过校内、校外两部分实习完成学业的大学生。中医药大学根据学生的数量、实习基地的条件等向各实习基地派出一定数量的实习生。实习是大学学业的一部分，分为校内实习和校外实习两部分。
校外实习单位由药学院根据企业资质情况，如营业执照、GMP证书，能够安排学生食宿，并有一定数量的指导老师；对具有一定资质的医院、科研院所等条件进行遴选，统一组织和安排。
如实习基地安排确实有困难的， 也可将学生退回学校，由学校重新安排；但会影响学校对实习基地的评价工作。
三、校方对实习基地的新要求:
1.实习单位应遵循的实习生分配原则：
（1） 专业基本对口，能满足实习大纲的要求；
（2） 管理比较科学，对学生实习比较重视；
（3） 贯彻落实学校及药学院实习和毕节设计（论文）管理规定；
（4） 定期检查指导教师实习教学计划落实执行情况，及时解决存在的问题，加强与实习生的交流与沟通；
（5） 将药学院不同时期实习教学管理要求及时贯彻传达至各指导老师与实习小组，协助检查实习、毕业设计（论文）完成情况。
2.实习基地评价指标体系：
（1）实习基地管理：有相应的资质如GMP、CNAS等，有实习基地建设计划或有建设经费投入；有专（兼）职管理人员；有相关管理制度。
（2）实习基地条件： 实习场地、仪器设备、指导老师、饮食、住宿、环境状况、安全状况；。
（3）实习基地教学工作与效果：实习计划、实习安排与教学效果。
3.时间节点：
(1)各实习单位需要填写毕业生需求的时候，同时填写毕业生研究课题。
(2)毕业当年5月20日前向药学院提交毕业论文一份，并由指导老师填写初评意见。
四、目前我公司实习基地管理中存在的问题及建议：
1．意识偏差
各部门普遍存在不愿意接受实习生的现象，认为此批实习生将来留在公司的可能性不大，辅导他们属于额外增加部门的负担。
建议：从公司未来用人战略来看，中医药大学将是公司长期合作的战略合作伙伴，实习基地的建设对公司的人才发展有重大影响；公司各级管理人员可从更长远的角度看待实习生，把实习生培养当做公司品牌、产品宣传的一个窗口，把我公司优秀的企业文化、人才培训机制、团队合作精神等传播出去；从内心中真正接受实习生培养工作；这些毕业生将来大部分会从事医药相关工作，也可能毕业后或几年后加入到公司来。
2. 无相关经费
实习生的实习补贴暂按500元/ 人/月的标准执行，目前实习生主要是事业部，费用由用人单位承担，用人单位在承担费用时有一定的异议。
实习过程需要做实验需要的材料费用，公司目前有部分材料没有，实习部门建议学生自行购买，费用约为（3000元左右）。学生也将此事反应到了校方，经与校方负责实习的李老师沟通了解，其他实习基地单位的此项费用由公司承担，如宛西、大森林、辅仁等，未要求学生自行承担。
建议：公司可考虑设置实习基地专项费用，用于实习生费用支付和实习材料的费用，整体预算每年约为3万元左右。
3. 指导老师未经统一培训，在指导学生方面有一定的难度
目前公司的指导老师为各部门负责人， 均已毕业多年，对撰写论文的要求熟悉度已逐渐降低，实习生反应较多的即无人过问、无人指导。人力资源与部门指导老师沟通时，指导老师也太多工作忙、出差多，无暇顾及。
建议：公司每年可选拔3-5名指导老师，并由公司或院校提供论实习生培养、论文辅导等培训，确保各实习接受部门对实习生管理工作、管理标准、流程及要求等理解一致。同时，从激励角度考虑，可对通过公司认证的实习生指导老师给予一定的指导津贴，或者在评先的时候给予一定的优先考虑等，以资鼓励。
4. 实习学生过于集中
每年中医药大学会向我公司派8-10名实习生， 主要集中在质保部和研发部（需要做实验），部门人员可担任指导老师的数量和精力都非常有限。
建议：北京新领先的实验较多，可请公司出面协调，新领先可接受部分中医药大学的实习生。公司本部每年可接受4-6人即可，也保证实习指导的结果。
附件：实习生论文撰写要求(详见附件)
第四章 毕业论文（设计）的管理
第一节 指导原则
毕业论文（设计）目的是要进一步巩固和加强学生的基本知识和基本技能训练，加强学生的多学科理论、知识与技能综合运用能力的训练，加强学生创新意识、创新能力和获取新知识能力的培养，鼓励学生运用所学知识独立完成课题。培养其严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的科学精神。
毕业论文（设计）具有学术论文性质，应能表明作者在科学研究工作中取得的新成果或提出的新见解，是作者的科研能力与学识水平的标志。毕业论文（设计）具有学术论文所共有的一般属性，应按照学术论文的格式写作。
在毕业论文（设计）选题与写作中，要注重适应医药经济发展的需要，注意理论结合实际，充分体现专业人才培养目标的要求。要特别强调对学生创新精神的培养，注意提高其科研能力，既要遵循科学研究的一般规律，又要符合本科教学的基本要求。
第二节 过程要求
药学院本科毕业生毕业论文（设计）一般要经过选题、文献检索、专题研究、撰写定稿等几个阶段。
一、选题
（一）选题原则
1．毕业论文（设计）的选题必须符合专业培养目标和教学基本要求，力求有利于巩固、拓展学生所学的知识；有利于培养学生的独立工作能力和创新能力；有利于使学生得到较全面的专业基本训练和科研工作能力的培养。
2．毕业论文（设计）的选题要有一定的研究价值和现实意义。选题要体现多样性、创新性原则，以满足学生不同学科知识与技能综合运用和科学研究系统训练。
3．毕业论文（设计）选题要避免盲目性和随意性，充分考虑主客观条件， 题目的深度、广度和难度要适中，学生经过努力能按时完成任务。对于结合生产和科研实际的较为复杂的课题，要能取得阶段性成果。
4．课题要确保“一人一题”，如果确因题目较大，需多位同学共同参与时，可将任务分解成多个相对独立的子任务，每位学生要独立完成各自的任务。
（二）题目来源
1．结合教师科学研究（包括纵向、横向）课题，也可以是指导教师科研课题子课题；
2．结合生产实践或毕业实习工作中需解决的实际问题的课题；
3．结合专业培养目标，符合专业业务培养要求，因材施教、有利于提高学生业务水平和能力的并经学院批准的自拟课题；
三、文献检索
要求学生全面检索有关专题研究的文献资料，了解研究进展，保证研究的独创性。指导教师在学生收集资料和科学实验的过程中应对学生多加指导，使学生掌握各种收集资料和科学实验的方法，为学生提供必要的参考书目和实验条件。
四、专题研究
学生在导师指导下认真设计研究方案，精心组织实施，科学处理资料信息，正确分析、总结研究结果等，按时完成各个阶段的任务。
五、毕业论文（设计）撰写
毕业论文(设计) 撰写应由学生独立完成，在指导教师指导下认真修改，并签订独创承诺书。
（一）基本要求
1．毕业论文（设计）应立题依据充分，设计合理，方法正确，资料翔实，数据可靠，分析讨论充分，结果正确；论文（设计）书写结构缜密，层次分明，格式规范，图表清晰，文字流畅。
2．论文（设计）字数一般在8000-10000字（实验性论文含综述在内，其中实验研究部分内容在5000字以上）。
（二）内容要求
1.题目：应简洁、明确、概括性强，字数不宜超过20个字。
2.目录：目录应包括摘要、正文、参考文献、致谢、附录、综述等，其中正文原则上要列出二级目录。并应标明页码。
3.摘要：要有高度的概括性，语言精练、明确。同时有中文摘要、英文摘要。
4.关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词，同时有中、英文对照。
5.正文：前言（引言）主要说明课题研究的目的与意义，文字应简明扼要；主体部分包括研究内容与方法、结果与分析（讨论）、结论等。应注重对研究结果进行充分的分析讨论，以体现作者较高分析问题能力和学术水平。
6.注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。
7.参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中所参考的专著、论文及其他资料（实验性论文（设计）一般要求15篇以上，非研究性论文一般要求20篇以上），所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列。
8.致谢：简述自己撰写毕业论文的体会，并对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。
9.附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中，附于谢辞之后。
10．综述：实验研究性论文(设计)后应有相关领域研究内容的综述，按学术论文的基本格式写作（参考文献要求20篇以上，一般要求为近5年的文献，特殊情况例外）。
（三）其他要求
毕业论文（设计）中所使用的度量单位应采用国际标准单位，专业符号符合国家标准或行业标准。
1.文字：论文中汉字应采用《简化汉字总表》规定的简化字，并符合国家语言委员会制定的规范要求。
2.表格：论文的表格应有表号、表名，表号可以统一编序，也可以逐章单独编序。表号必须连续，不得重复或跳跃。表格的结构应简洁，采用三线表形式。表格中各栏都应标注量和相应的单位。表格内数字须上下对齐，相邻栏内的数值相同时，不能用‘同上’、‘同左’和其它类似用词，应一一重新标注。表名和表号置于表格上方中间位置。
3.图：插图要有图号、图名，图号可以连续编序，也可以逐章单独编序。图号必须连续，不得重复或跳跃。仅有一图时，在图名前加‘附图’字样。
4.公式：论文中重要的或者后文中须重新提及的公式应注序号并加圆括号，序号一律用阿拉伯数字按章编序（如（6-10）），序号排在版面右侧，且与右边距离相等。公式与序号之间不加任何线段(直线、虚线、点线)。
5.数字用法：公历世纪、年代、年、月、日、时间和各种计数、计量，均用阿拉伯数字。年份不能简写，如1999年不能写成99年。数值的有效数字应全部写出，如：0.50:2.00不能写作0.5:2。
（四）毕业论文(设计)格式要求（见附件6）
（五）毕业论文(设计)装订
按以下顺序装订毕业论文(设计)：
l 题目（封面）
l 独创承诺书（见附件1）
l 目录
l 中文摘要（含关键词）
l 英文摘要（含关键词）
l 正文
l 参考文献
l 致谢
l 附录
l 综述
l 封底