扎下责任的深根——蔡颖卿和孩子谈工作

《写给孩子的工作日记》

蔡颖卿  翁乐旂著

父母都希望孩子不要依赖,

却常会忘记独立代表的是完整的经验,

这种经验,

我们可以从生活中找到不断练习的机会。

为了使孩子早早建立一种

健康坚强的工作性格,

我从小就跟他们谈工作。

我期待教养是培育的工作,

去而非日后导证的功课。

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✔我跟孩子说,梦是织出来的,要在时间里紧握梦想的每一根丝线。我也说:梦是一种抵达,路得一步一步踏实的走。那丝线,那步伐,可以在用心勤奋的工作中找到织机与地图。

✔“喜欢”是可以透过行动来培养的一种心态。在工作中,我用专心来解决自己的害怕,用行动来克服讨厌的心情。我知道,如果我不喜欢的事越少,我的自由与快乐就会更多。

✔要拥有什么样的信念,才能把自己并不喜欢的工作,做到让别人为了她全心全意的投入而感动?我想,我一定是因为母亲如此爱工作,而发现了人与工作可以有单纯的爱。

✔任何人都会对自己的生活与工作日久生厌,所以,在可能的条件里运用自己的感官做调节,可以帮助生活的香味得以持续,至少帮助我们维持好的味觉来品味生活。

✔有一种人是跟行星一样的,除了公转也不停地自转,他们与工作的联结愉快而紧密,时时关心着工作目标,也能感受到自己的经历对整体的贡献。

✔我相信每个人都会有想要偷懒一下和时间周转不灵的时候,但对于工作的认真与执着,我把它视为一种内省的功课,一旦尺度放松就会慢慢失去应有的责任心。

✔每一次我听到日本人用“辛苦了”来跟人打招呼时,都有一种肃然起敬的感觉,这句话里充满了一个人对专心致志于工作者的敬意。一个专心的职人岂有不辛苦的道理,也许我们的社会与真正职人精神之间的距离,是因为大家对于“辛苦”两个字的解读,还不够正面美好。

✔任何事一开始难,难在鼓起勇气、打起精神。不过我相信 更难的是在经过了一段时间,还想以起初坚持的工作质量把事情做完,让句点漂漂亮亮的标在完整的段落之后。

✔教育永远不能只做一半,教育也不是一种形式。成长是扎扎实实的一步一步,而每一步都得是你们自己踏出,才能真正被计算在成长的历程中。

✔人生不是一次的冲刺,而是每个阶段努力的总结。无论如何,大学四年是非常珍贵特别的学习机会,不是苦读12年后得来的犒赏。要如何看待这四年,在进大学前如果有好的心理建设,你计算人生的方式便会不一样。

✔“机会”与“付出”之后所获得的成长,在我的人生计算中都是工作酬劳的一部分。我但愿孩子能看到金钱之外,这抽象的报酬其实是多么有价值。

✔与孩子同工的照片来说明自己积累“信心”的方法:

——仔细观察

——用心、用方法带领

——大敢放手

我所谓用心与用方法带领的过程中,有四个准则:

——清楚温和的语言

——具体的步骤

——宽怀的接纳取法其上的高标准

✔安排时间,其实就是为一件工作定下时间限制。限制时间帮助我们专心,而专心扩大了能力,时间是人生的资本,在工作中计算与善用资本,是我不停学习的功课。

✔每份工作都包含着许多的细节与片段,都做好了才是一份“完整”的工作,如果我们错过了应该先做的事而没有动手,它的影响往往会更大。而决定许多事当中哪一样该先做的判断,就叫了解“优先级”。

✔要慢才会稳,要稳才会快。对照于稳定的心情,稳定的动作,动作快却不思考和常常犯错,需要他人帮忙来挽救状况的人,似乎才给了快与慢重新评估的机会。

✔要培养出好的动作之前,我们得记起自己有一双眼睛,它就是代替心在督导我们的动作。当我们能把眼睛停在动作的最后一瞥,我们的心也因此非常专注而专注,将有助于达成任务。

✔每次妈妈带我做事的时候,她总是把我当成一个并肩分工的好伙伴。她对我最好的赞美,就是一再地交托重任给我,并且无论有多忙,都知道等我一下是使我能干最好的机会。

✔我们不只要学习别人的经验,更要了解这些经验总结背后的那番道理。工作中的每一种对与错都有自有它的意义,我想用日渐深刻的了解,为自己累积出坚实的工作力。

✔工作中,任何的乱都会带来负担。我了解时间永远有限,也了解主动避免各种乱所带来的效益;如果有可资运用的五分钟,我就试着重创它所带给我的价值。

✔在孩子做家事时,我们观察到其中的失败和阻碍,然后给予具体的指导,鼓励他们再试一次,帮助他们达成完整的经验,孩子就会从天天接触的事物中,慢慢累积出接收新任务的信心。

✔“学会”了还能耐心做下去,才能真正完成美好的结果。我们都了解,在真实的社会里,“懂”的人不一定能成为领导者,成就功效的是脚踏实地、坚持去“做”的人。

✔我是承认生命与生活都应该有所限制的,我也喜欢在有所限制中,找到自由与自在的飞翔方式。每天,我都在这种微妙的平衡里,做下新的决定。

✔先看重自己的工作,别人就会尊重你的工作精神。一件合适的工作服代表的不只是经过周延思考的需要与应用,也代表了已经准备好要专心投入工作的精神。

✔真正自由的人可以驾驭心情与时间,好好停在应该结束的点上,继续下一个预定的行程。我希望从停这件基础的生活功课跟孩子一起好好学习自由的意义。

✔统筹能力不是只知道该做什么,还要能决定优先级,而且工作进行中一定包含了时间管理的概念。经过考验之后有办法领导工作的人,都是有习惯检视、观察全景的人。

✔工作中的沟通一定不能沦为两种极端的语言习惯:不是在开玩笑就是在骂人。我们需要用非常清楚礼貌的语言来传达彼此的要求,这会使工作更简单,任务更清楚。

✔只要答应与别人同工,主事者的希望就是工作目标。我很了解,只有合作才能达成目标,所以,思考如何符合他人的期望,我一点都没有卑微的感觉,那只是我对负责的具体表达。

✔在职场里,不要带着抱怨与不满上工,也要远离这样的朋友;不要变成他人习惯倾吐怒气的对象,要谨记别让轻易地批评变成不自觉的言语习惯。

✔在工作中,如果疑问与对立的想法超过了应有的比例,因而阻碍了自己的学习、应用和实作的机会,“抗拒”就成了自己成长的损失。

✔爱事的习惯,总是在谈论与处理中花掉许多可以利用的宝贵时间。生活中总会有歧见发生,尽量要求自己合情合理来简化问题,不要因为有人同意你的委屈,而让问题扩大和复杂。

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