2019-03-26

李白说:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”但我想问,如果还没得意时,我又该如何让自己身心自洽?

今天上完两个班的课,我只想说,我没有尽听他人意见,过早放开了自己,过早展现了我软弱的一面。五班上课的情况是我出乎我的想象的,我以为平常乱一点无所谓,不是很在意,虽然也会专门强调纪律问题,但今天在有老师听课的情况下,他们丝毫没有收敛之意还在那一个劲的说话。我没有及时强硬的纠正,这是我软弱的体现。相比于五班,七班今天的情况还是蛮不错的。

其实,通过这几天的上课,我反思一下我自己存在的问题:

1、太过软弱。有的学生上课表现不是很好,课下没有积极找他们谈问题,而是下课就把课堂秩序的事情交到一边去了,没有将事情完整的处理好。

2、对部分学生有纵容。其实每次上课 表现不好的也就那几个人,但每次都揪起来说的时候其实没起到多大效果。对于身边其他那些看着跟着起哄的同学,没有及时处理。

3、对于之前定的规矩没有好好执行。比如上课回答问题举手,比如上课不能吃东西等等,我没有及时纠正,而是抱着没有老师听课的态度放任他们自己自由表达自己的观点。

4、作业没有盯紧。虽然他们班本来就有点乱,但关于作业的事情,我的确没有花太多时间顶着,这是我需要改进的地方。

5、讲课内容还是有待提高。讲宪法本来很枯燥,很难吸引学生的注意力,如果这时候讲课内容不能贴近学生的实际,就会把政治课变成睡觉课。

综上,这是我目前意识到的一些问题,需要日后赶紧的地方。

你可能感兴趣的:(2019-03-26)