给大月牙的第五封信

        亲爱的家长们，我们的孩子在学校已经度过了一个月的学习生活，孩子们良好的学习习惯也慢慢培养起来。为我们的孩子点赞！

本周语文教学内容:

❤️1、语文课:继续学习第二单元拼音单元，学习声母dtnl、gkh、jqx，让孩子知道两拼音节和三拼音节的不同，学会拼读三拼音节并掌握三拼音节。同时在学习中培养孩子的学习习惯，关注握笔姿势和书写姿势。

❤️2、晨诵:童谣《火把》、《树叶搬家》、秋之歌小结、《我们都是好孩子》、《雁》。

❤️3、午读:绘本故事《花格子大象艾玛》、《艾玛捉迷藏》、《艾玛踩高跷》、《艾玛与风》，让孩子知道每个人都是独一无二的，做自己才是最好的。读写绘《花格子大象艾玛》。

本周数学教学内容:

❤️1、完成第二单元第一课《大小、多少的比较》

❤️2、完成第二单元第二课《高矮长短的比较》

❤️3、完成第二单元第三课《轻重的比较》

❤️4、建构加法的意义《加与减》第一课时

☞重点推进：

✍在具体情景中比较两个物体的大小、多少、长短、高矮、轻重。通过简单的推理活动，发展初步推理能力。

✍在比一比的活动中，积累简单的比较方法。

✍培养孩子认真思考，认真听课的学习习惯。

☞学习习惯培养：

✍️培养孩子上课学会倾听，学会思考，学会表达的能力。

☞任务跟进

✍️利用课下时间过关第一单元知识清单。

✍️完成课本和练习册每课时习题练习。

舞蹈本周教学内容：

❤️1.感受四四排舞蹈的韵律

❤️2.开始学习《长街万象》第一段

❤️3.复习华尔兹

科学本周教学内容：

❤️《这是谁的叶》

❤️1、叶是多种多样的，同一种植物的叶具有共同的特征。

❤️2、能说出周围常见的植物的名称及其叶具有的特征。

❤️3、对常见植物的特征表现出探究的兴趣。

音乐本周教学内容：

❤️《布谷》

❤️1、感受四三拍旋律特点

❤️2、歌词节奏的把握

❤️3、带有情感的歌唱《布谷》

美术本周教学内容

❤️《大眼睛》

❤️1、画一个“大眼睛”，说说自己看到过的美丽景物

❤️2、掌握简单的观察方法，加强绘画表现内容的丰富性

❤️3、培养善于观察的好习惯

体育本周教学内容：

❤️1.运动会每一个项目的练习以及选拔

❤️2.跳绳挑战：50次连续不断

❤️ 3.趣味游戏：障碍接力赛

      为了更好的开展男篮女舞的身体课程，请各位男同学的家长给孩子准备五号篮球。

        再次感谢各位家长对我们工作的支持和理解，希望我们共同努力，静待花开。