鱼苗A04 推荐一个终身受用的思维：批判性思维！

你真的会思考吗？你知道你自己思考的质量是什么水平吗？遇到同样一件事，有人这么认为，有人那样认为，而且说得都很有道理，你能区分谁对谁错？谁更有道理吗？

先来测试一下你的思考质量。

如果在你的家乡投资建一座核电厂，你会支持还是反对？

如果学校出于安全考虑要对每一个学生进行安全检查，你会高兴还是愤怒？

如果你的兄弟姐妹做了父母明令禁止的事，你会告诉父母还是隐瞒不说？

无数专家都说股市要跌、房价要涨，或者激烈地唱着反调，你相信谁？质疑谁？

所有这些问题背后，你自己的观点是什么？你的理由是什么？有确凿的证据来证实吗？

也许你和我一样，面对以上的问题，不知道如何判断，答案基本上跟着感觉走，而我们知道，感觉往往是不靠谱的。这是因为你并不知道自己的认知、思维方式存在缺陷。包括我自己以前也是如此，不知道自己思考的是对是错。直到有一天我遇到了《学会提问》，这本书的核心是批判性思维，教会你如何提问，如何提高判断力。

什么是批判性思维？和普通的思维有什么区别？

批判性思维是指理智的、受过训练的思考过程，在此过程中，要求思考者主动而有技巧地对所获取的信息进行概括、分析、推理、评估，最后得出结论，指导自己的行动。

或许这样的定义太官方，我用大白话翻译一遍，批判性思维就是对思考过程的思考，通过评估思考过程的合理性，使思考的结果更加准确。

这和元认知能力有异曲同工之妙。所谓的元认知能力是指：你知道自己是怎么思考的，你知道自己的想法是怎么产生的怎么发展的，你知道如何想尽一切办法去思考你的结果是否正确合理，是否有改善余地，如果有，那就不由自主的改善。

为什么需要培养批判性思维？

很多人没有批判性思维，这就像别人是带着完善的装备下海潜水，你却赤身裸体就直接跳了进去，看起来也不是不行，可就是处处吃亏，关键自己永远不知道。

培养批判性思维是为了解决三件事：

第一件事：“关我什么事”的问题。网上有个段子，两句话解决人生绝大部分纷争：关我什么事和关你什么事。人生苦短，而有意义的事很多，批判性思维让我们在介入一个论题前首先思考这事与我有关吗，从而远离无谓的论争，避免浪费生命。

第二件事：少交点智商税，少被人忽悠。互联网时代，看起来信息传播得更快更广，但从这么嘈杂的噪声中分辨出信息地真假，保持清醒不轻易上当受骗，没点儿批判性思维能力还真不行。

第三件事：能把别人忽悠了。这是开玩笑的说法，但人在社会中生存，就是一个影响和被影响的过程，学会逻辑缜密地思考和条理清晰地表达个人观点，无疑是有助于提高个人影响力的。

如何培养批判性思维？

作者认为，一段论述包含四个要素：论题、结论、理由和假设。首先你要明白论题是什么，给出了什么结论，得出结论的理由是什么，论证的隐藏了哪些假设。

1、论题和结论是什么？

想要拥有批判性思维，第一步就得培养找准论题和结论的能力。

论题分为：描述性论题（是什么）和规定性论题（应不应该）。

2、理由是什么？

理由就是论据，证明结论的合理性。

3、哪些词语意思不明确？

学会区分观察和事实，大多数词语都不止一个意思，所以在不明确的语言上容易造成误导。比如“大家牌”催眠药的广告：30分钟见效。论题：你应该购买什么样的催眠药？结论（暗示）：你应该买“大家牌”催眠药。理由：30分钟见效。广告中的“催眠药”和“30分钟”的意思都显得很具体，但是“见效”这个意思存在歧义，什么样的结果算是见效？它可能意味着一下子就昏睡过去，直到第二天早上也醒不了；也可能仅仅意味着让你昏昏欲睡。“见效”表达不准确，迷惑性很强。在营销当中尤其警需要惕形容词和副词，一不小心就着了道了。

4、什么是价值观假设和描述性假设？

每个人都有自己的假设，并认为那是“不言而喻”的，这种假设几乎存在于每个论证过程，它之所以存在，一方面可能是基于圈里共识，大家的确都知道，一方面是可能论证者个人的局限性，错误地以为我知道的你也知道，这种就是论证中的坑，需要特别小心。

5、推理过程中有没有谬误？

逻辑本来应该在大学里解决，但并非人人多有。逻辑里最容易犯的错误：以偏概全。关于逻辑的概念会在下一篇文章里和你详细沟通交流。

6、证据的效力如何？

证据的种类有很多：直觉、个人经历、典型案例、当事人证词和专家意见。

7、有没有替代原因？

往往一件事并非只有一个原因，论证者可能给出一些原因而有意或无意地忽视了其他的原因，有可能给出的原因只有相关性没有因果性。

8、数据有没有欺骗性？

数据本身没有欺骗性，但用数据来说谎却是很常见的论证手法。比如

从图中看到的是深圳房价呈断崖式下跌，但仔细一看里面的数据，不对啊，2016年10月均价55611；2018年3月均价54185，19个月，深圳跌幅“高达”992元，不过1.7%。所以但凡看到数据证据，你一定要警惕。

9、有什么重要信息被省略了吗？

几乎每个论证者都会在自己的论证中屏蔽那些对自己结论不利的信息。而我们做为思考者有责任去挖掘和发现被屏蔽的信息。就像你说一个人错了的时候，哪怕他真的错了，他也会找到1000个理由证明自己没有错，是你错了。

10、能得出哪些合理的结论

批判性思维最重要的环节是：反复思考论证过程是否存在问题，理由是否充分，推断是否合理，有无过度推断。

最后想和你分享的是：可能以上全错。这只是我从《学会提问》里所了解的批判性思维，并不能清楚地代表作者想表达的意思。希望你能自己阅读《学会提问》，掌握批判性思维，告诉我哪里哪里论证错了，表达有误，欢迎交流指正。

我是鱼苗写作班学员威达，愿与你一起加油！