新网师开学典礼发言稿！（二）

——李镇西院长在新网师开学典礼上的发言稿！

        我是李镇西，是新教育实验网络师范学院院长。此刻，我在家里对着笔记本电脑打下这封信的开头，心里充满了温馨，因为我知道在远方，有无数个新网师的学员在注视着我。但我也感到一种压力，因为这份注视是一种信任，也是一种期盼。

        毋庸讳言，新网师自2009年成立来，发展是不平衡的，有过辉煌，也有过低谷。现在经过反思、调整、重组与改革，新网师重新出发。我不知道“升级版”新网师是否能够给大家带去新的收获与成长。但我和我的管理团队会尽我们所能为大家的成长提供优质服务。所谓“优质服务”，很大程度上取决于需求者与服务提供者心灵的契合，即双方在精神追求上的一致性。成长，是我们唯一的共同追求。在这里的“成长”不是一般意义上的教师成长，而是特指新教育教师的成长。        因为新网师是特意为有新教育理想的人准备的，也就是说，这不是一个一般的学习园地，而是以培养新教育实验的实践者（老师和家长）为目的的平台，因此如果你仅仅是想“提高自己的教育素养”，那么报名参加新网师不是一个好的选择。相反，一旦你选择新网师，就意味着你正在准备自觉地把自己培养新教育理念的践行者。我还想坦率地告诉大家，你们一旦进入新网师的学习，就要做好吃苦和经历艰难的思想准备。升级版”的新网师，将一改过去那种松散的学习状态，而代之以相对高强度的课程学习。将采取“宽进严出”的模式，以严格的标准要求学员的学习态度和学习质量，估计中途会有学员吃不了苦而中途退出，但最后通过学习的一定是“百炼成钢”的新教育优秀学员。所有顺利的毕业的学员，我们将采取某种方式给予一种崇高的荣誉感——具体方式我们还在设想中。

        本期开始，我们的授课方式也有了改变。过去授课都是单一的QQ聊天方式，而现在通过新教育的APP，可以仍然以聊天方式授课，还可以通过视频或语音，并且增加了互动功能。

        当然，授课老师对新方式还有一个适应过程，比如我就还得重新学习。但愿我们能够逐步熟悉，配合默契。也许有不少老师是抱着寻求“可操作性”的教育妙计来的。如果真是这样，那就错了。新网师提供思想，提供理念，却不提供现成的方法。三十多年的教育实践告诉我，教育没有万能钥匙。无论多么正确的教育原则，都无法破解一个又一个具体的教育难题。而且，越是具体的教育难题，其破解方法越具有“唯一性”，因而是无法复制的。正如苏霍姆林斯基所说：“某一教育真理，用在这种情况下是正确的，而用在另一种情况下就可能不起作用，用在第三种情况下甚至会是荒谬的。” 你们遍布祖国的四面八方，也许在学校你是默默无闻的一名老师，可是一到晚上，别人在打麻将的时候，你却坐在了电脑前，走进了教育理论的殿堂，与新网师的讲师们交流，与中外教育大师对话。在这个物欲横流的时代，能够有这么一批纯粹的不为文凭只为“成长”走到一起，我为你们感到骄傲。最近比较时髦说“诗和远方”，其实对于心中始终有诗的人来说，“远方”就在身边；或者说，你们就是“诗和远方”。武侯实验中学蒋长玲老师说：“我并不领先，但我在行进；我并不优秀，但我很幸福！”这应该成为新网师所有学员共同的座右铭。在你的成长路上，我愿与你同行！                                            领跑人：李镇西                                                    2018年9月28日