兴成长新成长—教育信息化2.0信息素养提升学习感悟

    当今社会已经进入了信息社会，世界已经开始全面信息化、全球化。为了适应社会的发展，我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想，积极参加培训学习，紧跟 时代脉搏，做一个E环境下的新型教师。因此，这个暑假我参加了2019兴成长计划4班--教育信息化2.0信息素养提升班的学习。虽然目前只听了两节直播课，但是收货颇多。

    第一节是王子老师的《极简小技术，创新大应用》通过王子老师的课，我添加了很多微信小程序。这些小程序使用起来非常方便，用手机就能解决平时用电脑都难以解决的问题。能够有效的提高教师的工作效率，也能够大大的提高教学质量。其中我特别喜欢王子老师推荐的Ai听写和听学我帮忙，我觉得不论是对自己以后的工作还是对家长来说都是十分有用的！这个小程序能够帮助家长在家对学生进行有效的复习和预习语文汉字和英语单词！不仅能够提高学生的学习效率同时还能挺高老师的教学质量！还有找模板、听写、在线奖状制作这些小程序也都十分的实用。今后我会把王子老师传授的这些小程序都应用到得教学中去！

      第二节是南方科技大学第二实验学校唐晓勇校长《技术支持下的学习变革》 唐校长的课让我更加深刻的认识到:新合作，新交流，新引导，新发展，新教育，新技术！是未来教育的重要之本。他的课不仅让我了解到信息化探索之路:从运用技术到关注课堂、到关注课程、到关注人；更让我们认识到使用技术的原则:先设计学习，在思考技术。也就是说，技术只是铺助教学的一种手段。而不是每节课的主旋律，我们作为一个教学者，不能围绕着所使用的技术来教学。唐校长还带领我们去了解了许多世界上使用技术成功的案例。因此转变理念真的很重要！我们的教育工作者要努力改变自己，与世界同步，要敢于挑战自我，挑战世界，也要让我们的孩子与世界同步！要重新思考、审视教育！！技术做阅读支撑，体验式技术运用博物馆，好期待中国能实现这种体验式场馆。这种实践式活动引进我们的校园。跨学科，学科整合，重新思考教育：数字圆柱民，重新设计教育技术，新思维，有利于利用海量资源；有利于使课程可视化，直观化，促进理解；有利于师生互动教学，促进群体智慧。

    通过学习我更加认识到了教育技术的重要性，在今后我一定会努力跟住时代的脚步，不断学习新技术，做一名与时俱进的新时代教师！

图片发自App

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