Frau Sarah:各位陪读家长,“知识的诅咒”了解一下?

最近开车跟教练怼了一场,德国驾校教练跟中国的也差不多,爱骂人爱牢骚——讲真,我其实挺同情他们的,每天面对各种手脚脑眼不协调的学生,谁爱干这种尽是负能量的活啊?

但是吧,这也得有个限度。毕竟我也是个人,不是机器,你态度不好了,我会更紧张,越紧张就越是容易犯错。

今儿的导火索是一件小事,今天本来定好的课程在十点半,教练早上八点打电话给我,想改到10点。结果找不到我人。等我九点从幼儿园带着三儿回家到了家门口才看到纷涌而至的愤怒~~

于是洒家的脾气也上来了。讲真,大家生活都艰难

三儿这几天长牙,各种不适各种不服各种难受各种作,前儿夜里还叫蚊子给咬了一脸,整个脸看起来就像邹市明刚打完拳——姹紫嫣红此起彼伏。今儿早上起来一看还肿了,跟八戒似的。

再加上全家咳嗽,我还上呼吸道感染,夜里还得往返跑去娃们的卧室给盖被子,一夜睡不了几小时。白天三儿难受,又各种不合作,各种闹脾气。刘老师昨儿又去瑞典开华德福大会了,我一个人前冲后突,有时力不能逮已经要对孩子发脾气了。如果教练还要在我这儿练脾气,我可是没法活了。

开车这事吧,的确有天分。洒家就不算有天分的,上辈子肯定不是陀思妥耶夫斯基。

开手动档本来就够忙了,德国交规吧还比中国麻烦多了。中国你就沿着马路和红蓝绿灯开行了,德国马路上各种交通标识,各种限速,各种优先权。基本就不怎么用红绿灯。

我在中国开车压根不戴眼镜(250度近视眼),红绿灯那么大,戴眼镜干嘛啊?窜出个把行人又不是窜出个把蚊子,不需要用眼镜啊。于是在德国第一天开车我也没带眼镜,被教练怼坏了。

“你看不见啊?这里是30限速区~~”——德国基本都给你规定好了用什么速度开车,闹市,颠簸路段,急转各种,都贴心地替你侦察过了,基本都是30,学校幼儿园附近还有10公里限速区。所以基本你不用特别了解路况,你就跟着速度标志走行了。有时有个突如其来的限速标志,大多100米后都会发现逻辑,为啥限速了。

“30限速区过了,已经过了标志500米了,说明限速解除了!——你说忙不忙?不仅要看限速交通标志,还要看自己的公里表,看看跑了几百米,限速有没有解除。

“你在优先道路上,有优先权,过路口停什么?隔壁的应该等你,你刹车他们不是要等更久吗?!”——在德国开车讲究的是信任,用教练的话说:你老是保持警觉,这很好。但是你要相信马路上的人不是傻子,不会自己冲上马路找死的。大家都会遵守交规,所以重要的是你要懂交规,遵守交规。

“转弯还没变道刹车干什么?你刹车了后面直行的也只能刹车,你怎么开车随心所欲的?”——坦率说教练老觉得我是因为不懂交规,所以开车瞎开。其实不是,不是我不懂交规,是我不怎么对行人和其他司机有信任。中国开车练出我各种刹车本领,反正看到人看到车就先踩刹车呗。但是德国不允许乱踩刹车,因为会影响速度,影响了速度就会影响车流,就容易发生交通堵塞。

我一直到了现在,才终于敢放开了开,充满信任的开。相信行人不会自杀,车辆不会谋杀。所以在德国考驾照不仅仅是技术问题,——当然了,我的技术本来就不太硬,还是一种思维方式问题,是意识层面问题,洒家要换的东西多了!

他再大事小情的一嚷嚷,我被他弄得神经紧张起来。讲真,我其实本来挺喜欢开车的。这显然是我的短板,但是处在这样的劣势环境下引发我的思考。比方那些对着孩子狮子吼的陪作业家长,显然也需要处在劣势环境下换位思考一下。

比方教练觉得换挡多简单啊,无非看一下车速踩个离合松了油门再挂一下档啊~~哎哟,但是我就是无法神剑合一地在几秒钟时间里连贯地做完这个动作啊。我就是会紧张,然后忘了看时速或者忘了刹车或者忘了扭头(德国开车规定转弯要扭头,因为身后有个车后镜的盲区。)

就像我们觉得这数学多简单啊,这道理多明显啊?这不是明摆着,你怎么看不出来3>2呢?就像那位狮子吼爸爸:“爷叔~我叫你爷叔~~”

有个词叫“知识诅咒”知道吧?

想象一下这样一个场景:你和你的朋友参加一个答题节目,你们已经幸运地闯到了最后一关。

最后一关的题目是这样的:你和朋友需要分工协作,一个人听歌并描述,另一个人来回答。描述的方式不是说话或表演,而是用手指来敲出节奏。

你是那个听歌的人,节目放的歌都是咱们耳熟能详的那些,比如《最炫民族风》

你一边听着耳机里传出的歌声,一边配合歌曲的节奏用手指敲击桌子。

你的朋友站在你的对面,一副一脸懵逼的样子,看上去他完全不知道你在敲什么东西。

你觉得很困惑,心里不免想着:这么火的歌,难道这个二货没听过?我已经敲得很好了啊。

接下来的每一首歌,你都觉得自己敲得很好,可你的朋友仍旧猜不出你敲的是什么歌。

最后,时间到了,你们一首歌都没猜对,大奖就这样与你们擦身而过。

你当然很不爽,你质问你的朋友在搞什么飞机。而他则满脸无辜地回答你,敲成那样根本听不出来是什么歌啊。

在这个例子中,你和你的朋友都没有错,错的是信息的不对等。

你一边听着歌一边敲,自然觉得与歌的节奏很吻合。

但你的朋友就不一样了,他压根不知道节目组会选哪些歌作为测试题,因此他面对的其实是一个浩瀚的歌库。

更要命的是,除了你的手指声音之外,他什么都听不见。

你们的不对等之处就在这里:你能听到歌,而他听不到。

你由于能够听到歌,并且明确知道是哪首歌,因此你完全不能理解:一个人在只能听到手指敲击声的情况下,要猜对一首歌是多么的困难。

这种情况,就是《黏性》这本书所提出的“知识的诅咒”概念:当一个人知道一件事后,他就无法想象自己是不知道这件事的。

简单说当你知道某个知识,你就很难明白不知道这个知识的人到底是什么状态。或者你学会了某个技能你也完全忘了没会前是什么样子,好像从一开始就会一样——这就是知识诅咒。

我们家刘老师就有明显的知识诅咒问题,我问他一个德语语法,用看着智障的眼神看着我:这不是很明显吗?

或者带我们去他的大学,把我们扔在食堂中间,说要去上课,叫我自己给孩子打饭吃。我说:我都不知道怎么打饭的啊?他一脸不可思议:打饭你都不会吗?

哥,这不是把我放到了马桶上质问我:怎么,拉屎你都不会吗?当然我会啦!!但是对于不会德语的人,怎么问厕所我都不知道的啊!!

每次面对这种情形,我都只会生气。因为刘老师永远没办法理解,这不是很简单吗?你不会问一下吗?有时我想,得把他带去埃及,把他扔在清真寺,你做错了一个动作,就也许是冒犯,就会被人打得屁滚尿流。他也许到了那种情况才会明白什么叫知识诅咒——怎么,这不是很明显吗?你不会做礼拜,好歹也总看到过吧!

处于优势方是多么容易“知识诅咒”啊~~而只有也曾经处于过劣势方,才能明白,虽然很简单,但是我就是不明白啊~也许我需要多一点时间,也许需要换一个角度,你这么气急败坏有什么用呢?

所以今天我跟教练怼了一场,我要带着三个孩子,生活对我不太容易,别说吃饭,早上连厕所都是争分夺秒地上。我没接到你的电话,我很抱歉,但是我没有义务standby来随时接听啊。

也许我开车也的确开的很烂,是你25年执教生涯里最烂的,但是也请你不要陷入“知识诅咒”吧~

跟鬼佬吵架的好处在于对方还算讲理,教练跟我道歉说:现在我终于知道为啥你老是注意力不集中了,睡不好谁的注意力都没法集中的啊~~

嗯,是呢~现在我也明白,自己应该如何面对孩子的发问和搞不懂啦~~

闻道不过有先后,知识诅咒的你,有什么了不得吗?

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