新父母大学《陪孩子终生成长》践行感言

今天早上送宝宝上学的路上，突然心生喜悦，对人生每一次遇见都心生感恩，觉得我们每多一次遇见就多一次认识自己的机会，正因为这些遇见让我的人生如此充盈丰盛，同时有更多的认识自己有很多的可能等着我们！

还有发现一件很好玩的事儿，在学习的过程中，每天脑袋里都会莫名其妙的蹦出许多灵感，也时不时的会有很多幸福的心流，甚至在梦里还会有人给我答案，像是有人在指引我前方的路…

在课程刚开始的开场白里，老师多了这两句话，如果你的童年是幸福的，那么接下来的人生就是被滋养的

如果你没有治愈你的童年，那你将用一生来治愈

听到老师说这句两话时，我的脊梁柱是凉飕飕的。在想，小时后经历了什么被我埋藏在心底呢？因为自我感觉我的童年还是挺幸福的，为什么没有被滋养呢？如果真有不幸的童年的话，又是如何去治愈呢？想着如果这潜意识里的东东没有被发现的话，那将要用一生来治愈它，这事件多么可悲的事，在课程快要结束时，我似乎看到了这些答案，（但在找到答案前一直来来回回经历了很多痛苦挣扎的此刻省略一万字…）其实我们每一个孩童都是幸福的，都是被滋养的，只是父母在用他的认知他的方式，他以为的爱给到了我们。我们要做的就是，坚信父母是爱我们的，乃至全世界都是爱我们的，同时他们也是需要被爱的，我们每个人都是时代的产物，多了解父母那个时代背景和环境，会心生理解和爱，其实寅生到其他的事，也都是一样的道理，作为成年人的我们是可以选择的，要为我们自己的人生负100%的责任，我们要做的就是在终身自我建设成长的道路上不断的扩大自己的认知边界，减少对家人，对孩子，对朋友无意识的伤害。

我想这也是改变的三部曲：首先觉知然后接纳接下来改变，同时在实践的过程中不断的迭代更新完善…

核心问题解决了，大方向有了，接下来就方式方法

教育孩子是分分钟钟的事，每一个阶段都是关键期，什么时候开始都不晚，长成一棵树，最好的时间是10年前，其次就是现在。

每个人的内心里都住着一个孩子

我相信用陪孩子终身成长的这套课里的方式方法，去对待孩子以及身边每一个人，他们都会被滋养被赋能

列举几个知识点：

了解教育孩子是简单体系，还是复杂体系？

父母用多的词汇量和积极的语言与孩子互动是影响塑造孩子行为的关键

孩子是父母的复印件，复印件出了错不是孩子的问题是原件出了错

复杂体系里教育孩子的三根支柱

无条件的爱，有边界，不给孩子贴标签，多给孩子二级反馈，给孩子胜任感，归属感，无条件的相信孩子，将主动权自主权交给孩子，让他做自己的主人，激发他的自驱力

孩子做对事时是塑造品质的时候，孩子犯错时是和他建立情感关系的时候

如何制定家规，和家庭活动日

还有正确家庭关系秩序的排列，教育的一致性，这点搞错了，就像是超控甚至毁掉家庭的幕后黑手，让你死的，不知所措，无能为力

等等等…

其实陪孩子终身成长这堂课，与其说是如何教育孩子，不如说是我们家长自我疗愈自我完善的一个过程。只有我们做父母的在终身成长的路上越来越优秀了，同时把握大方向有方法，那教育孩子是自然而然水到渠成的事。

只有正确的爱孩子才能激发他的无限潜能。

最后一句话送给在坐的所有人

You are beloved.你是被爱的。