思维导图与数学

思维导图

一、思维导图

是什么？

发明人是谁？

有什么作用？

可以用在哪些地方？

二、数学式思维模式

即发散思维，也叫做扩散思维、辐射思维。

特点：流畅性、独特性、多感官性、变通性。

数学学习方法：一题多解、一题多变、一题多问。

用思维导图进行数学学习，可以将课本上所学的碎片化的知识串联起来，形成一个面，从而不会遗漏知识点，让我们学习更全面、更有效、更轻松。

三、用思维导图进行数学学习的案例

案例1：数学预习

1.大家对数学预习的认识现状

2.数学预习的好处

3.进行数学预习的步骤

案例2：错题整理

先准备一个错题本，每经过一段时间进行一次集中整理。

整理内容包括：

概念题类、计算题类、解决问题类

思维导图，让你换一种方式来打开数学~

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思维导图自评：

思维导图自评表

整体布局比较均匀，第四分支略显单薄。线条流畅度还需继续提高。其他都还不错，继续加油！