一张桌子加一把椅子等于?

"如果有两个苹果,我们两人分,每人都会吃到,而我比你多吃一个苹果,应该怎么分?"

"一张桌子加一把椅子等于?"

今天下午我们学院邀请了马克思主义学院的张教授来给我们做报告,一开始我很好奇,我们是数学专业的学生,为什么要请一位哲学教授来做报告?听了一会,恍然大悟,终于明白了学院领导的用意,所谓数学与哲学不分家,就是指☞的逻辑与辩证思维离不开的吧!

张教授是我国最优化相关理论的创立者,在其研究领域有着很高的地位,以及丰厚的研究成果,曾被邀到清华大学等学校做学术报告,即使如此,他总是一副谦逊低调的姿态,他告诉我们,研究数学,同时也要拥有灵活变通的头脑,而这样辩证的思想,来源于平时的实践活动以及各种课外学习的积累,回到一开始的问题,若让你答,会马上作出结果吗?两人分两个苹果,自然一人吃半个,另一人吃各半,问题即可解决。一张桌子加一把椅子,自然是一套桌椅。。或许一开始会纠结于如何分配苹果?桌椅如何能够相加?的问题,可仔细想想,这是生活里再简单不过的小问题了吧!可拿到数学中来,怎么就变得僵硬死板了呢?如张教授所说,区区两个小问题,怎么就难倒了那么多博士生呢?这让我们不禁省悟到了自身的思想方向及思维中的僵固问题,是的,来到大学,我们不仅要学习专业课知识,同时要掌握提高思维逻辑的本领。

这让我想起了我的高中班主任刘老师,是我们的数学老师,同时也是我们人生路上的指路人,在讲解数学问题时,刘老师总能够从数学转化到生活,甚至升至哲学层面,给我们总结其中反应的人生哲理,印象很深的一次是,他有次给我们讲指数函数的图像,画完图后,他指着黑板,问我们,你们有谁能从中看出点什么?我们疑惑不解,这不过是个函数图像,有什么特别之处?后来,他激情高涨地对我们说,这多么像我们一生啊!尽管有些人一开始起点很低,爬的很慢,但是人家不断努力,不断追求,最后飞的越来越高,有了辉煌的人生!……如此情景有很多,当时高中的我们只是满足于学习书本知识,为了考试而学习,做题,有时不乐于去听刘老师讲的这些人生哲理,可现在细细想,才懂得刘老师的良苦用心,他对我们说,人生,长着呢,你不能局限于高考呀,当你考完后,走向社会,你会发现,高考只是你人生中不起眼的小事情,而重要的是,你要拥有一颗永远向上永远不停止奋斗的心,还有面对大挫折时的从容不迫的情怀!现在回忆刘老师的这些话,觉得说的再对不过了,真的很感激这位有思想有责任感的老师,他教给我们的,不止是书本上的知识,更多的是如何面对人生,如何走向社会,如何拥有足够的情商,以及逆商,如何使自己变得优秀……而这些,在我们的课本中是永远学不到的…

听完张教授的报告会,想起了这么多往事,希望自己从中总结经验,巩固好专业课的同时,学着走向社会,适应社会,积极锻炼各方面的能力,努力变得优秀。

图片发自App
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