21大数据、软工教案-java基础
1. 概述
自我介绍:
吴嘉旭
19级数据科学与大数据技术国际班
中共预备党员
微信：18565435986
CSDN：用户名：程序员DELTA
当讲师2年 大二开始就一直干这个事情 收获很多 不会讲讲不清楚
支持大家能够接班 热爱 爱技术 爱生活 感谢大家多多支持！！！
比赛： 数学建模、创新创业、计算机设计大赛 （计算机方向挺高的）
学习JAVA 对你很有帮助
1.1 Java介绍
是什么：
是一门全球最火的编程语言，排名第一，全球的编程语言，很多很多50+
C语言！！！ 所有语言之父
C语言和JAVA的区别：
1.1.1 为什么要学？
思想不一样：面向过程（很难、过程比较繁琐） == 面向对象（简单）
难易程度不同：
JAVA相对于C更加简单，更加流行
解决问题
这两门语言解决的现实问题不一样？
C语言：做嵌入式设备，优势
JAVA语言：盘子很大，基本上什么都能做，服务器开发是他最擅长的领域
1.1.2 学习什么？
1）学习JAVA基础
运算符（+、-、*、/）、流程控制：if（）、循环、数组、方法
2）面向对象
万物皆对象
三大特征：封装、继承、多态
3）API（常用的类）
4）高级的API
线程、进程、网络编程
1.1.3 我们这一期班级的使命和任务?
最终的任务：做一个项目：飞机大战
准备工作：先带大家学习JAVA基本知识、入门
深入研究：B站 搜JAVA学习
大数据的同学 必修课 学好
2. 开发相关的工具
工欲善其事！必先利其器！！！ dev 环境变量配置
2.1 JDK
介绍：
Java Development Kit：java的开发工具包 必须有！！！！
安装过程
1.
2.安装成功！
配置环境变量：
为什么要配置，将来的这些JDK，告诉它怎么去找、到哪里找这些工具？？
找回家的路，告诉她地址
JAVA_HOME (shift+减号键)
恭喜你！！安装成功了！！！
测试JDK是否安装成功：
win（图标左下角）+R
命令：java 空格 -version
2.2 IDEA
IDEA是一个写代码的软件，传统的780年代，写代码的方式记事本开发
记事本：弊端：你写错代码他不提示 也不好看密密麻麻堆在一块
eclipse（免费、开源）
IDEA（收费、功能比较强大、随着MAVEN、Spring技术的崛起，更加方便）
过程演示
2.3 成功测试
2.4 拓展
1.一个点代表一级目录
创建包： com.bigdata2
2.代码写在哪里 ==》类
3. 基础知识
3.1 打印、输出语句（换行、不换行）
package com.bigdata.day02;
/**
* @Author 吴嘉旭
* @Date 2022-04-20-16:29
* @Description:
*/
public class Test {
//这是main方法，main方法是一个程序的主入口
//public 公共的
//static 静态的
//void 返回值为空
//main 方法名
//()参数列表
//String[] args 参数
//{} 代码块 想要运行的代码 就放在代码块中就可以了
public static void main(String[] args) {
//打印输出(控制台)语句
//system 系统
//out 向外输出
//println 打印并且换行
//print 打印不换行！
//()要输出的内容
System.out.print("今天天气真糟糕");//不换行
System.out.println("今天给大数据的小伙伴上课");
}
}
3.2 关键字 标识符 注释 变量 基本类型 类型转换
3.2.1 标识符
3.2.2 关键字
3.2.3 注释
解释说明：药的说明书 程序员的基本修养 必须写注释
单行注释: //
多行注释: /* /
文档注释: /* */
package com.bigdata.day02;
/**
* @Author 吴嘉旭
* @Date 2022-04-20-16:38
* @Description:
*/
//橙色的字体就是关键字 eclipse红色
public class Test2 {
public static void main(String[] args) {
//这是单行注释
/*
这是多行注释
*/
/**
* 这是文档注释
*/
//注释快捷键 ctrl + /:单行注释 多行注释:ctrl + shift + /
System.out.println("测试快捷键");
}
}
3.2.4 变量
概述:不断改变的量，在计算机里变量怎么理解，储存地址，存放数据的空间
3.2.4.1 变量类型（4类8种）
基本类型、引用类型（对象类型）
1byte = 8bit
课堂测试：
char类型、布尔类型
需要你保存一个字符：中、a、1、符号
package com.bigdata.day02;
/**
* @Author 吴嘉旭
* @Date 2022-04-20-17:06
* @Description:
*/
public class Test_Char {
public static void main(String[] args) {
char c = '中'; //快速复制当前行 ctrl + alt + 方向键下
char c1 = 'a';
char c2 = 98;//保存的97，打印为什么是a???? ascil码表！！！
char c3 = '%';
System.out.println(c);
System.out.println(c1);
System.out.println(c2);
System.out.println(c3);
}
}
package com.bigdata.day02;
/**
* @Author 吴嘉旭
* @Date 2022-04-20-16:47
* @Description:
* 这个文件是用来测试变量的数据类型
*/
public class Test3 {
public static void main(String[] args) {
//测试整型
//1.定义一个整数
byte a = 127; //在计算机内存中开辟一个空间，存放1这个数字
// byte a1 = 128; 128超过byte的范围了
short b = 2000;
// short b = 50000; //short = 50000超出范围
int c = 3; //最常用的 21亿
long d = 4; //保存比int还大的整数
//测试浮点型 保存小数 float(单精度) double(双精确度)
//区别：精度 取值范围
double d2 = 3.14;
//数字本身有类型的 3.14默认是double类型
//小类型 float 3.14 默认是double类型 小类型不能直接存大类型，
// 需要转换 强制转换
//定义一个变量 3要素：变量类型 变量名 = 变量值
float f = (float) 3.14;
char c1 = '中';//char类型使用单引号
//测试布尔类型数据
//true false
boolean b1 = true;
boolean b2 = false;
// System.out.println(b1+","+b2);
//打印的玩法
/**
* 定义一个变量 int ,变量名叫age,定义一个变量String 变量名叫name
* 打印 我叫XXX，今年XX岁
*/
int age = 23;//保存年龄
String name = "奥特曼";//保存姓名 String是一个引用类型，保存的值要加双引号
//分离动态数据和静态数据
System.out.println("我叫"+name+"，今年"+age+"岁");
}
}
变量交换
要求：定义两个整形变量a、b，要求交换a和b的值？？？
a=1 , b=2;???a=2/b=1;???
package com.bigdata.day03;
/**
* @Author 吴嘉旭
* @Date 2022-04-27-16:22
* @Description:
* 用于完成变量的交换
*/
public class Test1_change {
public static void main(String[] args) {
//定义两个变量
int a = 3;
int b = 7;
int c = 0; //引入第三个变量 用来做中间值
//要交换a和b的值？？？
c = a; // 先把a的值交给c保存
a = b; //把b的值交给a
b = c;// 把a的值给b
System.out.println(a);
System.out.println(b);
}
}
3.2.4.2 类型转换
3.1.1 综合案例：学生信息案例
输出学生的姓名、年龄等信息
//打印的玩法
/**
* 定义一个变量 int ,变量名叫age,定义一个变量String 变量名叫name
* 打印 我叫XXX，今年XX岁
*/
int age = 23;//保存年龄
String name = "奥特曼";//保存姓名 String是一个引用类型，保存的值要加双引号
//分离动态数据和静态数据
System.out.println("我叫"+name+"，今年"+age+"岁");
3.3 运算符
3.3.1 运算符案例（接收控制台输入的值）
测试自增自减（点击回车自增1、自减1）
优先级控制
package com.bigdata.day02;
/**
* @Author 吴嘉旭
* @Date 2022-04-20-17:25
* @Description:
* 测试运算符
*/
public class Test4_num {
public static void main(String[] args) {
/**
* 1.定义两个变量 int 名字自定义 num1、num2 记录两个证书
* 2.定义一个变量,用来保存上面两个整数的和 int sum = num1+num2
* 3.定义一个变量,用来保存上面两个整数的积
* 4.定义一个变量,用来保存上面两个整数的商
* 5.定义一个变量,用来保存上面两个整数的差
* 打印出结果 :格式如下:和为XXX，积为XXX分4句打印语句
*/
// int num1 = 0; //局部变量区别于成员变量，必须初始化（必须赋值）
// int num2 = 1;
int num1 = 1,num2 = 1;
int sum = num1 + num2;
double divide = num1 / num2;//扔掉小数位，分母不能为0
int chengfa = num1 * num2;
int jianfa = num2 - num1;
// System.out.println("和是:"+sum);
// System.out.println("差是:"+jianfa);
// System.out.println("积是:"+chengfa);
// System.out.println("商是:"+divide);
//测试比较运算符
System.out.println( 1 > 2);//false
System.out.println(3>2);//true
System.out.println(3 != 2);//true
System.out.println(3 >= 2);//true
//逻辑运算符
System.out.println( true & false);//一假则假 逻辑与
System.out.println(false && true);//false 短路与 效率不一样
boolean b= 1>=0;//true
boolean b1 = 0==0;//true
System.out.println(b || b1);//true
System.out.println(1>=2?2:4);//冒号前是true的结果区，反之
}
}
复合赋值运算符测试：
package com.bigdata.day03;
/**
* @Author 吴嘉旭
* @Date 2022-04-27-16:31
* @Description:
*/
public class Test2 {
public static void main(String[] args) {
int a = 1;
//需求，让a每次自增1
// a++;//理解为是一种简写形式
//完整写法
// a = a+1;
a += 1;// 复合赋值运算符完成简写
//同理 a--; a = a-1; a -= 1;
// a -= 3 等价于 a = a-3;
System.out.println(a); // 2
}
}
判断2数的最大值？？？？
3.4 流程控制
概述：
不同的情况，对应不同的流程
满足条件1：执行什么操作
满足条件2：执行什么操作
3.4.1 语法介绍：
单分支：if(判断条件){条件为true时执行的代码}
多分支: if(条件1){条件1为true时执行的代码} else if(条件2){条件2为true时执行的代码}
嵌套分支(判断嵌套判断):
if(外层条件){
if(内层条件){
sout(1);
}
}
3.4.1 案例：判断学生成绩等级
需求：要求输入学生的成绩，根据学生成绩给出对应的等级：
90+：优秀
80-90：良好
70-80：中等
60-70：合格
60以下：不及格
package com.bigdata.day03;
import java.util.Scanner;
/**
* @Author 吴嘉旭
* @Date 2022-04-27-16:41
* @Description:
* 用来测试if的
*/
public class Test3_score {
public static void main(String[] args) {
// int score = 90;
//让用户智能输入，不要我（写代码的人）
//接收控制台输入的值
//new:新的 用来创建对象的
// Scanner 扫描器 控制台
//System 系统 in 输入
//nextInt 你下一个输入的值为整数类型
int score = new Scanner(System.in).nextInt();
// System.out.println("成绩为:"+score);
if (score > 90){
System.out.println("你的等级为:优秀");
}else if (score >= 80 && score < 90){
System.out.println("你的等级为:良好");
}else if (score >= 70 && score < 80){
System.out.println("你的等级为:中等");
}else if (score >= 60 && score < 70){
System.out.println("你的等级为:及格");
}else{
System.out.println("你的等级为:不及格");
}
}
}
3.5 循环结构
概述：
当你需要反复执行某一个需求的时候
执行流程：
第一步：开始条件
第二步：进入判断条件
第三步：进入循环体判断
第四步：更改条件
3.5.1 for
3.5.2 while
3.5.3 do while
3.5.4 案例：打印10次你好
3.5.5 案例：打印 0-10
3.5.6 案例：求1-100的和
package com.bigdata.day03;
/**
* @Author 吴嘉旭
* @Date 2022-04-27-16:57
* @Description:
* 需求是打印10次 1;
*/
public class Test4_for {
public static void main(String[] args) {
//循环10次
// for (int i = 0; //第一步执行 第一次走开始条件 第二次不走开始条件了
// i< 10; //第二步执行 判断条件
// i++){ //第四步执行
// System.out.println(1); //第三步执行
// }
//需求 : 打印1-10;使用for循环
//起始条件和终止条件是动态变化的 不是一成不变的！！！
for (int i = 1;i<11;i++){
System.out.println(i);
}
//需求：求1-100的和？？？
// 1+2+..+100; 什么在变？？？ 和在变？？
// 定义变量记录总和
// int sum = 0;
// for (int i = 1;i<101;i++){
// sum = sum + i;//1+2+3+4...
// }
// System.out.println("1-100的和为:"+sum);
//需求：求1-100的奇数和
// int sum = 0;
// for (int i = 1;i<101;i++){
// if (i % 2 != 0){
// sum = sum + i;
// }
// }
// System.out.println("1-100的奇数和为:"+sum);
//需求：求1-100的偶数和 自己做
//使用while循环打印 10次1
//语法 ： while(循环条件){循环条件成立时执行的代码}
//使用场景： 当你已知循环的次数，你可以使用for 未知的时候使用while
int i = 0;
while (i < 10){ //死循环！！！
System.out.println(1);
i++;
}
//需求，看下面的程序，写出它的结果
//do while循环do {条件成立时执行的代码}while (循环的判断条件);
int num = 1;
do {
System.out.println(3); //先不走判断，先执行do里的语句
num++;
}while (num < 5);
//问题：打印了几次3？？？？
//while 和 do while的区别 是什么？ do while肯定会执行一次循环体
}
}
3.6 方法
为什么用方法？分类引入（就像衣服分类一样，便于管理，控制代码的执行、封装）
3.6.1 方法的创建
3.6.2 方法的调用
3.6.3 方法的参数
3.7 数组
3.7.1 数组的创建
3.7.2 数组的使用
遍历数组
修改数组