试卷

这周周四进行了第三教育集团研讨会议，其中，分别对数学，语文，英语三门主科进行分学科分析试卷，以下是我从中学到的东西：

基础题：一定要细心。基础题都是考的书本上的基础知识，所以这一部分，平时一定要多读多记，考试的时候看清楚题，审题一定要正确，不要漏看字。

口语交际题：要多做多练，不能空。还是审题，读懂题之后，内容积极向上，基本上都会拿到一多半的分。做这类题，学生们容易产生恐惧，心里认为我不会，所以平时一定要多练，激发学生们的兴趣。

阅读题：分为课内阅读和课外阅读。课内阅读考的一多半为课后题，所以课后题一定要让学生们识记准确。课外阅读最大的毛病就是学生们懒，不爱读文章，有时候会像低年级做题一样，我直接读题，然后拿着题去文章里面找，但是这样在高年级是行不通的，因为高年级的题目有一部分，它会让从整体的部分出发，考你对这篇文章完整的理解，有些同学不看整个文章就胡写，还是要求要让学生们多读，一定要读文章。

作文题：习作题使我感受最深的题，学生们容易在审题的时候出现问题，看到作文大概扫一眼，然后跟自己记忆中学过的几篇一对应，好像跟我学过的那篇相似，然后就把那篇的作文给写过来，忽略掉作文题中的关键字眼，这是大忌，但这也是学生们容易出现问题的地方。同时，还有学生们的卷面，因为作为一个题目，格子比较多，有的学生写着写着会发现我好像写跑题了，然后把前面整个给划掉，卷面显得非常脏乱差，还是要让他们先在脑子里过过，列个提纲再动笔写。还有分段的问题，有的学生为了少写一点，一篇几百字的文章，能分个一二十段，一句话一段，一两句话一段 ，这也是不行的，四段为最合适的分布，开头占一段，过程占两段，结局占一段。这样层次分明会更好。