实战妈妈分享教育心得：如何以点带面提升孩子综合素养

2022版新课标出台，面对处于“老大哥”地位的语文，我们该怎么学？怎么做？对此，猫猫妈做了教育心得分享：如何通过抓语文，以点带面，提升孩子的综合素养。全文内容干货满满，覆盖幼小初不同年龄段，家长们赶紧给孩子收藏起来吧！

猫猫妈是一名大学教授，也是国家二级心理咨询师，主持了多项国家及省级课题和项目，也参加过高考语文阅卷工作。对于学语文，猫猫妈认为：要想学好语文，首先要弄清楚——语文，是什么？所谓知己知彼，百战不殆。

语文，不仅是考试科目，更是格局、情怀、意志、素质，语文是思维教育、是文化教育、是价值观教育、是人生行为教育，是情商教育，它奠定了一个人的思想基础和综合素质，语文还是自主学习和终身学习最重要的工具，是其他一切学科的基础、载体。

在猫猫妈看来，阅读能力是语文的核心能力，也是学习的核心能力，怎么强调阅读的重要性都不为过。为此，家长们一定要从小培养孩子的阅读兴趣，营造良好的阅读环境，让孩子生活在“书的海洋”中，每天读书给他们听，也让孩子坚持朗读。平时大量的阅读、大量的记忆非常重要，许多读到的内容，借过来借过去，就活了，东西越多越活。并且朗读可以培养孩子对古诗词韵律的感觉，体会汉语的节奏感、韵律感。

与此同时，在生活中，处处是语文，要有随时随地学习的意识，公交站牌、路牌、广告牌、门票、商标等等，只要有文字出现，家长就可以随时随地给孩子读一读，讲一讲。让孩子在生活中、在应用中识字。

另外，语文学习，基本功分两个层次：初级层次是“字词句”，这是能通过短期突击出效果的；高级层次是“格局、视野、情怀、思想”，如时代与家国的关切、经典与文化的传承、思维与视野的延展，这是最难的部分、最能拉开差距的部分，需要长期的、有计划的、有系统的、有目的刻意训练。

对待语文，要像对待学琴一样，必须保证每天的学习（阅读）时间。只有保证每天的练习，才能培养乐感、手感，才能形成肌肉记忆，一天不练就“手生”，语文，其实也是这个道理。