文千｜签名比姓名更难忘

文/文 千

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笔迹学是人生最幸运的投资。

不会运用，字迹就是字迹；善于运用，字迹就是财富。

字迹带给你3种财富：1、颜如玉——性格资源的金字招牌；2、黄金屋——内在潜力的不败金身； 3、万钟粟——创造机会的金光大道。

你不看字，字不看你。

签名比姓名更难忘。

你的字会说话，我是用心听见的。

我的字不好看，但是用心写的。

沟通从心开始，字门乃是心门。

谁能更好地看懂笔迹，谁就会更好地拥抱自己、拥有别人。

签名是与你的职业、威望、人格魅力紧密联系在一起的。

签名的吸引力会让我们结识更多优秀的人。

看字比看人多一分灵巧，读字比读人多一分惬意。懂字比懂人多一分浅爱，爱字比爱人多一分深情。

懂得字，幸福很简单；明白字，简单很幸福。

树的方向，由风决定；字的方向，由心决定；看不看字，由你决定。

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人每时每刻都在雕刻自我，而签名则记录了这一切。

《新字鉴》：以铜为镜正衣冠，以人为镜知得失，以史为鉴鉴兴衰，以字为鉴证因果。

《新书概》：如其志，如其学，如其才，字如其人不是为了知其大概，而是为了迁善终生，字——是你一生最好的概括。

《新书谱》：最靠谱的事——找到对的方法，养成好的习惯：规规矩矩写字，堂堂正正做人。

《新书法雅言》：人可以不漂亮，字不可不漂亮，一手好字是一家人雅致一生的名片——字里有男孩气魄的一半，女孩品味的一半，父亲智慧的一半，母亲情操的一半。写字是件雅事，要从家庭做起，从娃娃做起，光说不练，雅就会不辞而别。

写字乃至书法，是最好的家学。“字”的本义就是用写字的方法教育孩子。写字写人品，练字练精神，是中国家庭教育的理念，更是中国家庭教育的方法。和孩子一起习字，就是让家庭生活更富有中国文化。

写字就是写志，女孩看横，男孩看竖，横能迈出多远，竖就能立起多高。雁比着飞才能远翔，字比着练才有长进，山外有山，人外有人，字外有字，格局和气度只有在公平竞争中才会脱颖而出。

写字是写心，楷书是孔子走路，行书是老子跑步，草书是庄子跳舞，字中有真义，欲辨已忘言。

和孩子说，楷书要有端端正正走路的样子，行书要有轻轻松松跑步的样子，草书要有自自在在跳舞的样子，心中有什么样的景象，笔下就有什么样的线条，看好你的心，握好你的笔，写好你的字，走好你的路。

签名说，人人都有不易显露的内在性情。

笔迹的“缺陷”最能激发出“真我”的力量。

签名中的胆识与气魄，可以成就人的一生。

签名中的恐惧与退缩，可以毁掉人的一生。

签名平静和谐会感染别人，签名愤怒对抗会震撼别人。

贾君鹏，你妈叫你回家练签名呢！“每一天”只有一次，但“每一天”练一次，就会受益一次，直到字迹震撼了自己。回头看看，是签名变了，你变了，还是心变了？

写字是小事，用心写是大事，沙弥虽小，终成法王。

不要辜负了我们每一次的签名，要时刻唤醒其中沉睡的潜能。

别把“口”写得那么渺小，封得那么严密，将别人关在门外，也把自己锁在了门内。突破字迹的小框框，世界就会不一样。

不一样的字有不一样的精彩，不一样的欣赏有不一样的世界。

小一码的签名适用大一码的赏识。

2种习字结果：主动习字给自己定位；被动习字让别人定型。

笔迹学3种学习方法:对的方法，错的方法，我的方法。

写字写出好心情，写字写出好心态，写字写出好心境。

教字比教子多一点浅爱，爱字比爱子多一抹深情。

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仰脸看花，低头看字。

观字是最优雅的休闲和娱乐，是最简单的心脑保健操。

以美的眼睛看字迹，以美的心灵看自己。

签名中洋溢出的健康态，正是你身心健康的展现。

每天以签名为镜照一照自己，也是一件善事。

签名是运用图像和情感增强自我启示力量的工具。

重视签名培育内心专注力，不重视签名也会让内心得到解脱。

字里有相，明白真相；字里有象，转换气象；字里有向，坚定方向。

字有天真，也有天性；字有天地，也有天堂。

浓墨，淡写；笔圆，字方；浅按，轻提；神游，魂藏。

望而得其神，闻而得其圣，问而得其工，切而得其巧，笔迹亦如。

尽情横竖，任意撇捺，自由点击，驰骋有道。

如何学，是心的赐予；怎么用，是自己的选择。

向死而生，由败而胜，笔迹是迷魂散，也是偃月刀。

笔迹心灵之旅：发现心灵秘方，心灵处方，心灵配方。

观字平常心，识人非常道。

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