四年级语文下册《语文园地六》学习要点解析

一、成语的背诵和默写。(必考)(成语的意思和由来仅作为简要了解)

     1、囊萤夜读:囊萤夜读的意思是用白绢做成(透光的)袋子,装几十个萤火虫照着书本,用夜晚接着白天学习。形容刻苦学习。(前面18课)

2、悬梁刺股:悬梁刺股的意思是头发绑在房梁上,锥子刺痛大腿来提起精神学习,比喻废寝忘食地刻苦学习。

这个成语包含了两个故事:一是指东汉时期,有一个叫孙敬的年轻人,孜孜不倦勤奋好学,闭门从早读到晚也很少休息,有时候到了三更半夜的时候很容易打盹,为了不因此而影响学习,孙敬想出一个办法,他找来一根绳子,一头绑在自己的头发上,另一头绑在房子的房梁上,这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低,绳子牵住头发扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒起来再继续读书,后来他终于成为了赫赫有名的政治家。

二是指战国时期的苏秦,他是一位有名的政治家,但是他在年轻的时候学问并不多,到了好多地方都没有人关注,即使有雄心壮志也得不到重用,于是他下定决心发奋读书。由于他经常读书读到深夜,疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,这样突然的疼痛使他猛然清醒起来,振作精神继续读书。

3、凿壁偷光:形容家贫而读书刻苦的人。

   在西汉,有一个非常贫困的小孩,名字叫匡衡,他很热爱学习,但是因为家里贫穷,白天要下地劳动,只有晚上才有时间看书学习,但到了晚上天黑什么都看不清,家里也买不起油灯,在机缘巧合的情况下,看到邻居房屋透近的光亮,所以匡衡借光读书。

但最终还是被邻居发现,邻居不是太友好,恶意挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡是比较有志气的,所以在邻居墙上凿了个小洞,借光读书,日复一日,匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

4、铁杵成针:比喻只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功。(前面18课)

   5、程门立雪:比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。

北宋文学家杨时见程颐在洛阳,虽然自己已经四十岁了,但还是想学习,就去拜见程颐,见到的时候,程颐刚好在坐着打瞌睡。于是,杨时和一同前来的游酢(zuò)一直站在那等。程颐醒来时,门外的雪已经下了一尺厚了!

6、手不释卷:书本不离手。形容勤奋好学。

三国时期,吕蒙是吴国的大将。他作战勇猛,平时却不肯读书。孙权劝道:你读点历史和兵法,用兵更高明。孙权道:汉先武帝从前行伍出身,却‘手不释卷’。从此,吕蒙勤勉自学,受益匪浅。

二、学会使用比喻句表达不同的感情。(重点)

1、第一组句子:把雨来分别比作小泥鳅和小鸭子,写出了雨来的顽皮与可爱,表达了作者对雨来的无比喜爱之情

2、第二组句子:分别把鬼子的手比作鹰的爪子,把德军的眼睛比作恶狼的眼睛,写出了敌人的凶恶和残暴,表达了作者对敌人的痛恨之情

3、她跳着轻快的舞蹈。这个句子应该表达出我们对“她”的赞美和喜爱之情。因此,这个句子我们可以改写为:

(1)像一只美丽的蝴蝶,跳着轻快的舞蹈。

(2)跳着轻快的舞蹈,如同一只美丽的白天鹅

4、那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。对待这个句子中的“小偷”应该表达出我们对他的厌恶或痛恨之情。因此,这个句子我们可以改写为:

那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝,就像老鼠盯着灶台上的美食一样。

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