何以解忧

今天看到一则消息,大体意思是:语文已成为“拉分王”,大家要重视课外阅读量的积累和质的提升,尤其是对经典文化的学习……

作为家长,我越看越担忧,这样逼孩子读书的一系列要求会不会过犹不及?甚至起到反效果。我们正用各种方法激发孩子的阅读兴趣,终于,孩子慢慢想读了,爱读了。此时,我们却甩给她一张试卷说:做一做,看看你读的效果。如果她都能完成得好,当然是锦上添花;可要是她给出的答案与评分标准南辕北辙,将备受打击,极有可能顿失“悦”读的胃口。

作为教师,很欣喜地看到大家对语文的重要性的肯定。时代变了,学好数理化再也不是制胜法宝,语言的基础性、重要性终于为大家所接受和重视,实为幸事。

与此同时,我们也很容易地联想到,为什么很多孩子的课外班又多了一门:国学。奥数余韵未绝,国学烽烟再起,其办学水平良莠不齐,误人子弟的大有人在。

人生只有一次,光阴匆匆一去不返,童真如此可贵。我想要保护,有些无力,唯有努力学习,和宝贝共同成长啦!

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