不让开卷有益成为一句空话

真做教研,就要潜心研究,甘做冷板凳,啃读经典,深入书本,从中发现共鸣的内容,令自己有所知,有所获。除此,没有他法。

郝晓东老师说,言语的贫瘠往往是思想的空虚,言语的偏激往往是思维的偏执,观察一个人的灵魂就观察他怎么表达、怎么言说。李玫瑾教授说,人的生活范围太小,芝麻大的事也会变成最大的事。人们的心胸有时与生活视野有关,视野越宽阔的人,心胸就越宽阔。那如何提高个人的见识和学术研究的层次。

屈身于小环境的工作,难有外出学习的机会,自然会约束了自己的思维。这是最廉价、最方便、最简单的学习方式就是阅读,通过阅读,我们就是在借助文本和大师进行跨越时空的对话,真是不亦乐乎!

说到这里,我是没有发言权的,进行新网师的学习,书也买了一些,可惜啃读的力度远远不够,有点浅尝辄止。《新教育年度主报告》两本,至今都未读完一本,何谈理解大师的思想和相关专业学术的研究。

李镇西的《爱心与教育》、郝晓东老师的《改变十二个关键词》,《怎么做课题研究》等书仍然在束之高阁,令人自愧,真不知自己每天干什么,没有精心啃读的品质,怎么能有专业学术的研究,这又将从何谈起。

再次提醒自己,挤出时间来啃读经典,另外对于一些需要添置的设备和相关软件要及时购买,不然会影响工作的进展,得不偿失,因为工作的基本硬件迟早是要买。

539字。

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