小春笋

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      我上午有事没有给孩子们上直播课,到我看到音乐群里别的老师发的视频照片,让我羡慕不已。下午,没有到上课时间孩子们已经坐在教室里等我开电脑上音乐课。

    我们喜欢的的长洲音乐课开始啦!这次学习的是《小春笋》。课的开始严冬梅老师给孩子们设计一个问题:春天有些什么?学生积极回答:春天有花、小草、嫩芽丶柳树、……,还没等我提醒学生春天还有竹笋,,严老师就播放了竹笋的图片并进行讲解。当画面上出现春笋时,孩子们开心极了,说见过春笋,能做菜可好吃了……,我让孩子们静静听严老师给我介绍,也知道了春笋是春天的象征,我们的孩子们也像春笋般成长。

        这节课孩子们学得非常投入,特别是严老师一次又一次地给孩子做示范,严老师的姿势特别的优美,孩子们也乐于学习。《小春笋》这首歌节奏轻快,正符合同学们活泼开朗的性格,又随着老师的琴声唱,跟着音乐做舞蹈动作,孩子们跟了几遍就能唱了,刚开始唱的时候,不敢大声,我录了视频,到后来越唱越好,要求把以前录的删除掉,好吧,重新录视频。因为是回顾课,可以重复听,孩子们特别开心,也学会了动作。谢谢互加,也谢谢严老师,让孩子和小春笋一起在快乐中学习和成长。

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