从《大考》看家庭教育

最近刚刷完央视热播剧《大考》，感触很深。这部记录2020届高三学生备考的真实场景的电视剧让我们又回到了那段艰难的岁月。这部剧中的几个高考生的原生家庭都非常有代表性，让我们能看到家庭教育对孩子的深刻影响。

主演田雯雯的家庭属于留守家庭。父母在武汉做小生意，她从小和奶奶生活在一起。因为一直不在父母身边，她显得格外独立和懂事。虽然已经高三了，但她一个人住在老宅，学习和生活都不需要父母操心。但她的懂事也是家庭环境造就的。她虽然已经长大，但也渴望父母的陪伴与关爱。特别是当她看到妹妹能一直待在父母身边，而自己却不能的时候，心里因缺少关爱而有所抱怨，但这个孩子内心很坚强。最后，父母也都意识到了对雯雯情感上的亏欠，在做生意亏钱本打算卖房还债的时候决定留下老宅，卖掉新房和车子，一家人达成了情感上的和解。透过田雯雯的经历，我们能看到留守儿童情感上的缺失是很难弥补的。希望所有的父母即使再难，也要尽到做父母的责任，不要错过陪伴孩子成长的的机会。

主演周博文出自于家庭氛围十分和谐的家庭，也是剧中大家最喜欢的一家。周博文是学霸，学习成绩很好，独立能力也很强。他之所以优秀，是因为他有一个情绪永远稳定而且乐观开朗的妈妈。他妈妈开一个小饭馆，还有一个整天打游戏都不给她搭把手的老公。按说大部分家里有这样一个男人，女人早都受不了了。可是，博文的妈妈却包容着她老公的一切坏毛病，还在儿子和老公发生矛盾的时候做调和者。周博文每天看着妈妈的辛劳，也恨铁不成钢地管着爸爸周美仁。于是就让我们看到了家庭人物关系的错位——儿子像爸爸，爸爸怕儿子。但正因为他们家有一位勤劳、乐观、包容的妈妈，所以他们家的家庭氛围永远是最好的。最后，博文的爸爸也能为了向儿子证明自己而戒掉了网瘾，开始卖烤肠，开启了美好的新生活。在周博文的身上，我们能看到情绪稳定而又乐观的妈妈会对孩子的性格产生深远的影响。在和谐、温暖的家庭长大的孩子性格更开朗，遇事更坚强。

吴佳俊的家庭是典型的虎妈猫爸型家庭。佳俊妈妈十分强势，在酒店做房务部经理的她为了陪儿子备考而辞职在家，全身心地扑在儿子的高考复习上。儿子想参加艺考学漫画，但他妈妈却一心想让他做公务员，考一个985大学。因为两个人的目标不同，佳俊和妈妈发生了很大矛盾，在学画画和做题之间多次发生冲突，甚至到了佳俊都曾离家出走的地步。在经历了疫情和隔离后，佳俊的妈妈终于理解了儿子的想法，尊重了儿子的决定。在吴佳俊的家庭中，我们能看到过于强势的父母会因为自己的观念而给孩子造成心理上的巨大压力。倾听孩子内心的声音，尊重孩子的决定才是缓解家庭矛盾最好的方法。

潘小萱的家庭是一个离异家庭。他虽然家境殷实，但极度缺少陪伴，因为父母常年不在身边。他很聪明，对人仗义、真诚，但对学习不感兴趣，整天喜欢游戏人生。他觉得一切都没有意思，是因为既得不到父母的关爱，又找不到人生的方向。当他听到他妈妈要结婚的消息后，开始抑郁并有自残的行为。幸亏王校长像父亲一样照顾他，让他走出了情绪的阴霾。在潘小萱的身上，我们能看到父母离异对孩子心理的巨大伤害。即使再乐观的孩子，也很难接受父母离异并重组家庭的现实。希望家长能处理好自己之间的问题，同时更关心这个心理上受伤的孩子，让他们慢慢度过这段难熬的时光。

高铭宇的家庭更悲惨。他父母早逝，和爷爷相依为命。学习成绩十分优异的他肩负着全家人走出大山的希望，家庭的贫困让他变得更加自尊和敏感。在他爷爷受伤后，村书记带领全村人和学校的校长、老师都来帮他度过难关。这个孩子虽出身苦难，但却是苦难中开出的一朵莲花。相信他一定能通过自己的努力来改变自己的命运，去回报这些曾经帮助过他的人。

在这些孩子的身上，每个人都有着原生家庭的烙印。不同的家庭造就出不同的孩子，这一点是学校教育永远无法替代的。