在活动中前进,在活动中成长——泽州县南岭中学公开课活动总结

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从九月下旬开始,到昨天为止,我校为期两周多的公开课圆满结束了。回顾这半个多月的经历,那真是怎一个 “忙”字了得啊!

这期间,除了自己的正常备课、上课,每天还得听两三节课,然后还要评课(教研),如此紧张的安排,老师们着实辛苦。令我欣慰的是,大家不仅坚持过来了,而且都有很大的突破。

犹记得活动刚开始的时候,有的老师仍流露出一贯的畏难情绪,仍有应付的思想,可是一旦登上讲台,原先那个消极的人不见了,代之而来的是一个个循循善诱的良师形象。由此可知,课堂真是一个可以净化灵魂的地方,尤其是公开课。

这次活动,我参加了很多原先从没参加过的课堂,所以,就有很多意想不到的发现。比如数理化等理科课程,那是一种与文科课堂完全不一样的感觉。学生们动手的机会相对更多,课堂就显得有活力。我记忆最深的是八年级的物理课,那节课学习的是《光世界巡行》,年过五旬的范老师通俗的讲解充满了生活气息,同学们的分组实验更使得整个课堂气氛活跃。在探索中学习知识,学生便成了知识的发现者,这样的学习,学生怎么会不喜欢呢?

我还记得九年级的数学课,执教的是与我同龄的成庆庆老师,我们都是这个学校最年轻的老师,平时在一起的时间很多,但是很遗憾,这么多年来,我大概还是我头一次听他讲课。平时他给人的感觉貌似什么事都不在乎,事实上,他是个很有实力的老师,喜欢钻研,创新能力强。这一次公开课,我就见证了他在教学上的功夫。知识的传授自不待言,他对课堂的掌控,对课程理念的践行倒让我刮目相看。他在整节课中,始终是一个引导者、参与者的角色,尽量给学生展示的机会;教学语言简洁清晰,绝不冗长累赘,数学老师逻辑性强,于此也可窥其一二。

还有一个细节:他在提问学生的时候,不像其他老师一样是直呼学生姓名,而是以坐标的方式来点名,比如,他会说,以某位同学为原点,坐标是(-2,2)的同学起来回答。这样的方式,把数学知识生活化,既充满了趣味,又巩固了数学知识,很有创意。

理科中的七年级信息技术和体育,九年级的理化也都取得了较好的效果。

文科组如七年级的语文课、道德与法治,九年级的语文、英语、历史和道德与法治课都可称得上是名副其实的家常课,实实在在,没有虚假。

一些即将退休的老教师,比如八年级英语的成老师,代七八年级地理的李老师和七年级历史的常老师,在这次公开课中也展现出她们丰富的教学经验,取得了良好的成绩,精神实在可嘉!

我最想说的,还是文科组里两位实习老师的课,她们的那种青春朝气,她们的认真负责的态度体现在各自的课堂中,让我们这些在职多年的“老教师”深为感佩!

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第一位是李沛茹老师,她代的是七年级的英语课。她执教的那节课赢得了听课老师的一致好评!整节课上,除了全程英汉双语组织教学的基本功以外,她对新课程的理念把握得也非常透彻。“一切以学生为中心”,“师生对话”“生生对话”“自主合作”“以活动为载体”这些思想在她的课堂上得到了充分的体现。我们还可以看出小李老师教学艺术的展现,她特别能把握学生的年龄特点,教学中充分运用多媒体图片、视频吸引学生的注意力,又运用游戏将学生的学习积极性最大化调动起来。整节课,学生学习的形式多样,课堂气氛轻松愉悦,教学效果明显,连我们这些听课的老师也被深深地吸引了。

她不仅英语课上得好,而且几乎参加了所有老师的听评课,她听课时认真记录,评课时侃侃而谈,总是能抓住问题的核心,能提出一些有创新性、可操作性的建议。她真是一个专业能力很强的大学生,未来也一定会是一名优秀的教师。

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另一位实习老师孙玉婷老师,她讲的是八年级的历史。历史是她的专业,她对历史知识的熟悉完美地体现在自己的教学中。但是,众所周知,历史是一门很难上得出彩的课,再加上多媒体的一些小故障,初次登台的小孙老师显出了一点紧张。不过还好,她的课还是在几个小练习之后完整地结束了。后来评课的时候,小孙老师说这节课她感觉有点失败,但是在我看来,她认真的态度和教学效果不比我们很多工作多年的老师弱。我相信,只要加以历练,她将来也一定会成长为一名优秀的教师。

总的说来 ,这一次公开课活动每个人都有收获 ,或是教学上新的突破,或是旧做法的摒弃,或是既有经验的进一步强化,……这就是活动的意义。

但是,活动中仍暴露出一些问题,比如过度依赖多媒体,教师的活动仍旧占课堂的主要比例,教师的教学语言还欠缺一点艺术性和幽默感,教师对学生的评价方式单一肤浅等等这些细节,都是我们应该努力克服的。

一般情况下,公开课的效果要比平常的课好一些,因为有 “监督”嘛,所以老师和学生都比平时重视。我们应该做的是,把公开课上的自己带到平时,换句话说,那就是努力把平时的每一节课都当成公开课来上。那样,真正的公开课来临时,我们才能更从容,效率才能更高。

“问渠那得清如许,为有源头活水来” ,只要我们不断地学习,不断地更新理念,同时在备课上做足功夫,我们就能在公开课上得心应手,我们的教育生活也会变得更加完整,更加幸福!

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