跟孩子讲音乐故事

想起又该交作业了，正好大家聊到了音乐，有朋友约稿了多次也没机会写，那就分享一下我们关于音乐的成长故事吧。

此刻（晚上9点30），我播放的音乐是《惊愕交响曲》源于一个有趣的故事，有兴趣的可以百度一下，讲完故事再听音乐就更有意思了。

大多时候我们就是无目标的随机欣赏，遇到喜欢的曲目就会循环一段时间，没感觉的听一下就好。集中注意力赏析的音乐一般跟随书走。就举几个例子吧？

绘本《天鹅》，我们一起读了绘本，除了知道了伟大的芭蕾女皇的故事外，我们还一起观看了《天鹅湖》《四小天鹅》《天鹅之死》的经典芭蕾舞蹈（网上找的视频）。又看了跟芭蕾舞相关的电影《了不起的菲利斯》感受到热爱芭蕾舞的菲利斯对舞蹈的热爱和遇到的重重困难，最终克服困难走向舞台带来了精彩的表演。后来，我们又一起欣赏了柴可夫斯基的作品《天鹅湖》《胡桃夹子》这些优美的音乐。有一次听到一个视频的配乐是胡桃夹子里糖果仙子片段，娃一下子就说出这是胡桃夹子的音乐。于是瞅着机会把《胡桃夹子》的整个音乐翻出来，一边播放各个章节一边讲音乐里正在讲什么样的故事情节。当然文字是百度的，跟着音乐听故事的感觉特别美好。

音乐绘本《海洋之歌》又是打开另一扇音乐风格门。我们一起读了故事，又一起欣赏了同名电影，将电影里的音乐《The song》《song of the sea》提出来单独欣赏，爱尔兰的风笛加上悠长的曲调别提有多美了，因为看过电影，当音乐响起时，脑子里也有了各种爱尔兰线条的画面，非常治愈。同样我们又去找了爱尔兰风格的其他音乐（个人偏好温柔的音乐）比如，《Ailsing song》出自电影《凯尔经的秘密》故事以爱尔兰国宝《凯尔经》为灵感来源，讲述了生活在凯尔斯的男孩布尔登经历无数困难挫折后，战胜心中的恐惧，获得信仰的力量，最终成功创作完成《凯尔经》，并给世界带去希望的故事。电影我们还没有看（有机会再看），音乐已经听了无数遍，这种爱尔兰音乐听起来又是另一种味道。

与《红楼梦》结缘于我们组织红楼梦读书会，不懂书中复杂的人物关系，那就从音乐入手吧。87版红楼梦电视剧里的音乐出自音乐家王立平，他本人也说这12首音乐用尽了他的才华。音乐响起，故事娓娓道来，一朝入梦，终身难醒，那段时间家里随时循环着红楼梦的音乐，在读书会现场一定有当期主题的音乐欣赏环节，书友们沉浸在音乐里感受书籍带来的美好。有一天，娃不自觉地哼起《题帕三绝》我就知道娃应该能欣赏这类音乐了，以后有机会读《红楼梦》时候再回味。有一次小米因为啥事很伤心，我哼起《秋窗风雨兮》开玩笑地说，此刻你脑海里因该是这首音乐......

如果说前面的音乐是和书结缘，与电影结缘，那么还有一类音乐就是和生活相关了。如果现在播放音乐《Le papillon》小米一定会想起我们在海边的场景，这是我们去旅行的时候一起欣赏的音乐。如果现在播放《马兰谣》《乌兰巴托的爸爸》....小米一定会想起我们回老家的场景，这是我们回老家的路上听的音乐。

春天在户外我们会欣赏《风吹麦浪》一边唱一边感受微风拂面。在家一起做饭时候我们会一起欣赏蓝调《Spooky》或者爵士音乐，随着音乐起舞。一起干家务时候我会选老歌，欧美经典音乐，不同民族乐器的音乐。一起看书时候会选古琴，钢琴曲等轻音乐......不知不觉音乐已经融入生活中。

比如《本事》一首非常老的歌，但歌词出现在多人的作品里，不知不觉睡着了，梦里花儿落多少.....。比如徐小凤的《逆流顺流》放了一段时间后小米开始模仿粤语来学这首歌了。比如手鼓音乐《红蔷薇》，我们可以拿出手鼓一边拍一边听。

比如，很好听的琵琶曲《大鱼》是大鱼海棠的主题曲非常美，顺便讲讲庄子的《逍遥游》吧，北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也。还有林海的琵琶系列作品《琵琶相》《踏古》都非常好听。邓伟标的系列作品《空》《色》《众生》都非常精彩。

比如，傣族音乐葫芦丝曲《月光下的凤尾竹》葫芦丝和凤尾竹是什么样子呢？可以搜索看一下。陶笛音乐《森林狂想曲》又是另一种味道。陶笛是什么乐器呢？森林狂想曲里面都有哪些动物呢？

前段时间，小米放学回来给我说：妈妈，我发现《找春天》这篇课文可以用天空之城那个音乐唱起来，我们兴奋地录下用唱的方式读的课文。小米也很激动又很不好意思，让我一定要保密不能分享出去，于是我存了下来，等长大了当礼物给他。

以前给孩子听音乐的时候，理科生的直男米爸总笑话我，后来他说发现妈妈的欣赏水平就是娃的欣赏水平。但在不久前米爸报了一个高端课程里，其中一门课叫《乐课》，有专业的老师讲音乐赏析，我忍不住笑话回去。

有一天下班回来，听到米爸在播放《咏叹调》他在认真听课，补课，哈哈哈哈.....