C语言学习

从最简单的输入两个数，输出两个数中的较大值开始

#inclue
int main()
{
int a,b;
scanf("%d%d",&a,&b);
if(a>b)printf("%d更大",a);
else printf("%d更大",b);
return 0;
}

第一行

#include

维基给出的解释是：

C语言为文件输入输出提供了许多标准库函数。这些库函数构成了C标准库头文件的主体。

照我的理解，没有这个库函数你的程序会报错。
闹着玩的，正如维基所说，scanf(..)和printf(..)是之前程序员为你写好的函数（如果不知道函数是什么，就先当是个东西，然后没有第一行，这个东西就用不了）

第二部分 ： main()

int main()
{
}

这个大括号是一对，必须成对出现，划分出一个块，比如这个程序将两个大括号之间的部分包括在main()里。

main()可以理解为程序的入口（看了看维基估计你不懂），就是程序运行的步骤都是在这个大括号里面写的。没有main()，电脑找不到哪里是程序的开始。

第三部分 ： 数据类型

int a,b;

变量的定义：定义整型变量a,b;

说一下变量是什么，说白了，电脑只认0或1。所以有部分数据类型是可以理解的。

比如常用的int是一个32位长度的01序列，当这个数是正数时，该01序列的第一位是0，是负数时第一位是1，所以它的数据存储范围是–2147483648 至 2147483647(2^31=2147483648)

如果你问我用int存2^31+1会发生什么？会变成-2147483648

其他常用的数据类型

double 可以理解为小数，如果精度太大，比如0.0000000001可能会损失精度，比如最后小数位数减少，但一般对我们不会影响

这个除了精度问题一般没有出现像int一样数据范围限制

long long 长整形 增强版int 64位的01序列 其他大致和int一样

唯一需要注意的是在学到数组的时候涉及的一部分。

float 这个靠经验估计你们会讲，但一般我们能用double尽量不用float

下面是一些数据类型的定义，直接与定义时int的位置互换就好

int a=123,b=1234.12;
//这时候b是1234，因为整型不保留小数
double c,d;
float e,d;
long long g,h;

以上是数字的定义，计算机对于字符的处理还有一种数据类型char

想象下，把你所能想到的除了数字所有的符号做成一个表，第一个是‘a',第二个是‘~’，第三个是‘>’，这个就是ascii表(百度可搜索)

我们只要记住：‘A’对应65 ‘A’~‘Z’连续 ‘a’对应97 ‘a’~‘z'连续

第四部分 ： scanf()和printf()

scanf()与printf()两个东西具有相似的格式,举例：

scanf("%d%d",&a,&b);输入两个数，分别给a，b
printf("%d%d",a,b);输出两个数，分别为a，b

小括号里面的第一部分，叫‘格式化字符串’。就是将一些需要替换的部分用“%+字母”的形式替换

其中的转换说明（conversion specification）用于把随后对应的0个或多个函数参数转换为相应的格式输出；格式化字符串中转换说明以外的其它字符原样输出。——源自wiki

#include
int main()
{
    int a,b;
    scanf("%d%d",&a,&b);
    printf("%d%d",a,b);
    return 0;
} 

以上是一个可运行的程序，虽然两个引号之内的形式是一样的，但scanf()中的两个‘%d’之间在输入的时候要加一个空格或回车，以区分两个数字，但是printf不考虑这个，他会直接输出两个数，两个数之间没有空格

1 3          //这是输入
>>> 13      //这是输出

下面是long long类型的输入输出

#include
int main()
{
    long long  a,b;
    scanf("%lld%lld",&a,&b);
    printf("%lld %lld",a,b);
    return 0;
} 

注意这一次将%d换成了%lld,而且这一次printf的引号里加了一个空格

1234567890123 123456789012345
>>>1234567890123 123456789012345

下面是double的读入

#include
int main()
{
    double  a,b;
    scanf("%lf%lf",&a,&b);
    printf("%.2lf %.2lf",a,b);
    return 0;
 } 

注意这一次%lld变成了%lf,加了%.2lf的意思是保留两位小数

1.281938
1.327893
>>>1.28 1.33

return 0；

这个没什么可说的，可有可无，我们偏向写，但好像老师教的偏向不写┑(￣Д ￣)┍

if分支结构

突然想起忘了还有一种数据类型，叫bool 只有两种值，0（false）或1（true）。小括号里的和0，1都可以

if(...)
{
    printf(..);
}

if(...)的小括号里面就是一个条件，如果该条件成立，那么执行大括号里面的语句，如果不成立，就不执行

当大括号里面的语句只有一句时，大括号可以不写，也可以写上

if(a > b)printf("a和b中较大的为%d",a);
if(a == b){
    printf(“a和b相等”);
}

a，b相等的判断是用两个等于号，一个等于号叫‘赋值’，就是给一个变量一个数字

再比如：输入两个整数，如果两个数不相等，输出两个数的差值，如果两个数相等，则输出两个数的和

#include
int main()
{
    int a,b;
    scanf("%d%d",&a,&b);
    if(a!=b)
    {
        if(a>b) printf("a,b不相等，a的值更大，差值为%d",a-b);
        else printf("a,b不相等，b的值更大，差值为%d",b-a);
    }
    else printf("a,b相等，和为%d",a+b);
 } 

if语句里面可以再加if语句。我们生活中总有，不是这样，就怎么办的情况。如果if条件不成立，就怎么样，我们可以用else{...}

多个条件在同一个小括号里的话是有相互的关系的
如果a等于b不成立

if(!(a==b))

如果a等于7 并且 b等于3 成立
if((a==7) && (b==3))
if(a==7 && b==3)
视代码好看程度决定加不加小括号。。
如果a等于7 或 b等于3 成立
if((a==7) || (b==3))
if(a==7 || b==3)

循环

循环语句有三种，for循环，while循环，do_while循环

for( )

先从for循环讲起，下面是一个输出1~5的程序
#include
int main()
{
int i;
for(i=1;i<=5;i+=1)
{
printf("%d ",i);
}
return 0;
}
输出
>>> 1 2 3 4 5

for循环结构图——来自百度

分析这个程序，for()小括号里面有两个;，把小括号分为3个部分，第一个部分i=1是图片中的“循环变量赋初值”，第二部分i<=5是“判断条件”，i+=1是i=i+1的缩写，是第三个“循环变量增值”
嗯我们用白话解释一下，for循环开始时，i是1，判断i<=5 成立，执行大括号里的语句（和if一样，如果只有一句话可以不写大括号）输出i，然后i加1变成2，继续判断i<=5成立，执行大括号里的语句，输出i，然后i加1变成3，继续判断i<=5成立······直到当i是5时，输出5后，i加1变成6，发现i<=5不成立，退出循环，然后该干嘛干嘛。。

然后根据for循环来学习while循环

while( )

仿照上一个程序，我们用while循环写一个输出5~1的程序
#include
int main()
{
int i=5 ;
while(i>=1)
{
printf("%d ",i);
i-=1;
}
}
输出
>>> 5 4 3 2 1
相对于for循环小括号的要求，while的小括号里只有“判断条件”，循环的‘初值变量’放到了循环开始之前，‘变量的改变’放到了‘循环语句’中 ，只要满足循环条件，该循环就不会退出。

do while()

再来一个程序，这个程序会输出所有偶数，因为偶数时是无限的，所以理论上它不会退出。。直到。。你觉得它该停了就关了吧。。
#include
int main()
{
int i=2 ;
do{
printf("%d ",i);
i=i+2;
} while(1);
}
不同于while的先判断条件再执行循环语句，do while是先执行循环语句再判断，如果判断不成立直接跳出循环。

循环控制break和continue

我们现在假如输出一个这样的表：

1
1 2
1 2 3 
1 2 3 4 
1 2 3 4 5 
.。。。。

很显然的，以现在我们学到的是能做到的

#include
main()
{
    for(int i=1;i<=5;i++)
    {
        for(int j=1;j<=i;j++)
            printf("%d ",j);
        printf("\n");
    }
 } 

那么现在你能理解这个程序做了什么嘛？

我们把i，j定义在了for循环的第一个小括号内，是局部变量。

要注意，这里的j循环里因为执行语句只有一次，所以没有加大括号。然后j是一个叫“局部变量”的东西，它只在这一句话中有效，比如你在其他位置调用j会报错。同理，在i循环外调用i也是会报错的。

那么换一种方式呢？同样是输出这个表：
#include
main()
{
for(int i=1;i<=5;i++)
{
for(int j=1;j<=100;j++)
{
printf("%d ",j);
if(j==i)
break;
}
printf("\n");
}
}

先看看我们改了哪里，(→v→)

break;语句的意义是直接结束当前循环，在这个程序里，它只结束了 j 循环， 并没有结束 i 循环。

再考虑，如果对于这个表，我们不输出3 和 3 的倍数：
1
1 2
1 2
1 2 4
1 2 4 5
1 2 4 5
.....
下面是输出这个表的程序：
#include
main()
{
for(int i=1;i<=10;i++)
{
for(int j=1;j<=100;j++)
{
if(j==i)
break;
if(j%3==0)continue;
else
printf("%d ",j);
}
printf("\n");
}
}
上图：

for循环结构图——来自百度

我们更改了执行循环语句的逻辑顺序：
根据这个程序来解释一下break和continue的意义

break：直接执行“for语句的下一语句”
continue : 跳过之后的“循环语句”并直接执行“循环变量增值”
那么你可以去拿上边的程序实施咯~~~