《教学PPT的设计与制作》 学习感悟

          作为一个理科生，真的对技术类没有抵抗力，从看到课程预告开始就一直在期待，听过之后确实觉得被震到了。因为平时自己也做PPT，也看到过很多PPT，但却从来没想过它还可以这么有设计感和美感，顿时觉得自己多年的PPT白做了。

        现在信息技术与教学活动在不断地融合，创新，但作为教师最常用的还是PPT，也是比较擅长的，但目前的制作水平还局限在搬运整合，缺少自己的设计。达者为师，梁校长从对技术不了解到现在成为一个PPT达人，他花费的精力和付出的努力可能是我们想不到的，但他这种钻研的态度非常值得我们学习和效仿。在工作中，偶尔会有些迷茫，为什么缺少热情，觉得做什么都提不起劲，现在想来主要还是在我们自身的观念和态度上，身为教师我们要学的、要做的太多，所以会让自己觉得无从下手，听过这节课后，我觉得可以先从PPT做起。

      梁校长说做好一个PPT一定不要急着着手，而应该思考，想好你制作的意义何在，制定一个主要的框架，再去思考细节，一切就绪后再着手去做就会事半功倍。日常工作中我们大多数忽略了PPT制作的意义，很多情况下就像完成任务，这样如何能从中获取乐趣呢？还有很多次，迫不及待去查看网上现有的PPT，当自己做的时候发现思路被限制住了，总是围绕着看过的课件打转，这就是因为缺少了制作前的思考这一环。

      这节课我还掌握了几个小技巧，比如触发器，学会后就不用再像以前按照顺序播放动画了，还有取色器，我就在完成作业时用到了这个小技巧，过程真的让人很兴奋，虽然只是鼠标的轻轻一点，但却有获得巨大成功的幸福感。梁校长的几个案例也特别有针对性，尤其是他和女儿一起制作的世界杯课件，每一个细节都体现着自己的设计意图，这是我们在制作时经常忽略的部分，往往加入了一些不想关的内容还觉得挺好的，每一个案例都强调了互动，所以也提醒我们课堂真的不是教师的一言堂，应更多的关注学生，把服务学生作为设计课件的主要意图，才能让制作的课件更有用，教学更有效。

      听过后就遗憾时间太短，希望有更多的机会可以和PPT达人们进行交流，掌握更多的小技巧，提高自己的信息技能！

        附上我认真做的笔记，原谅字迹的潦草，内心绝对是百分百认真！

       

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