【知己成长营学习日志】文文 DAY7

本训练营:《目标感》共读营

今日主题:第七章 为年轻人打造有目标感的文化

学习日期:2021.2.17(正月初六)

今日作业:

1、本章内容最感触你的是哪个内容?结合自身案例阐述为什么?

    本章给我印象最深的是其中的一句话:当大人呈现给年轻人清晰且一致的高期待时,年轻人会表现的最棒。

    说实话,读了这句话以后,我跟闲人一个感觉,觉得有的时候挺无助,也挺焦虑的。我们作为家长,尤其是能参加这个活动的家长,肯定对孩子的教育都是高度关注的,我们都会努力创造一个良好的家庭环境,有自己的家风、家庭文化,让孩子成长在一个比较好的环境里,但是孩子的外界生活是无法控制的,而且这些外界对他的影响,随着孩子一天天长大,只会越来越多,越来越大,这也是我面对的一个问题。

2、就你感触最深的点,你认为可以解决自己什么困惑?具体可以怎么做?

  家长除了在自己能力范围内,帮孩子创造一个良好的家庭环境,还可以响应学校号召,参与到校园文化或班级文化建设中去。除此之外,书里还多次提到了社区,因为没有深入到美国社区,不知道人家社区文化到底是怎么样。北京宣传中,有些社区搞得特别好,有自己的社区文化,经常有些邻居节,大家一起分享活动等,有这种浓浓的邻里文化,个人非常羡慕的,但是能否居住在里,不是自己能够轻易左右的。但是,我想到不能完全等待。从现在社区来说,很多社区发展非常好,已经由过去的老爷爷、老奶奶或者退休的大妈来主导变成一些大学生去参与,有很多的工作人员是非常有文化也有远见的专业人士。

      我们不要把自己当局外人,真实表达自己的想法,提出建设性的建议,有利于社区文化的建设,为青少年创造良好的环境。

3、简述今日共读收获

    今天课下主动链接了两个小伙伴,针对他们感兴趣的内容和疑惑的想法,进行了一对一的分享,比起群里沟通,这种方式针对性更强,可以充分互动,取得的效果也更好。

4、你对今日共读中哪些问题感兴趣,你怎么看?

      今日共读中,小伙伴更多还是从自己家庭的角度。我觉得非常对。我们是普通人,改变不了大环境,就努力营造小环境。让孩子们目前在主要生活的小圈子里接受到积极向上的引领,帮助他们形成正确的三观。一旦哪天他们进入了更大的我们掌控不了的圈子,他们的判断力有了,也会有正确的选择。我们坚信这一点,这也是我们努力的意义。


5、(可选)你还有哪些内容想与伙伴们探讨的吗?抛出问题后请先给出你自己的思考和答案。

      我非常赞同闲人所说,遇事别抱怨。而且,除了别抱怨之外,我觉得还可以看看能不能身体力行做点儿什么,不要没做就觉得肯定无效,要努力才可能成功。

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