孩子具备怎样的能力才能应对未来的人工智能时代？

我们都知道，人工智能作用正日益凸显，已成为引领未来的新兴技术。世界主要国家更是将发展人工智能视为提升国家竞争力以及维护国家安全的重大战略，并加快出台相关规划和政策，力图在新一轮科技竞争中掌握主导权，引领世界。

智能机器人站上风口

8月21日，在2019世界机器人大会主论坛开幕上，顶尖专家认为，人工智能和新一代信息技术正在重塑机器人产业，技术和应用的拓展、供给和需求的扩大，使得机器人产业仍然是推动新旧动能转换和经济高质量发展的重要动力。

尤其是随着大数据时代的到来，以及计算能力的提升，人工智能在技术领域的突破日新月异。融合了人工智能的机器人也不断迭代升级，应用场景已从工业到医疗、农业、家庭服务等领域不断扩展，同时推动着各个行业的转型升级。

智能机器人时代正在加速到来。

我国大力支持人工智能发展

我国是全球第一大工业机器人应用市场。为了重点推动智能机器人的研发和设计，我国对人工智能技术的支持力度是空前的，也是其他国家所无法比拟的，近年来各种政策源源不断。

政策上支持

自2016年开始，人工智能在政府政策方面获得的支持正在不断加码，在十三五规划中人工智能更被纳入到了国家战略发展的层面上。

国家在人工智能领域密集出台了包括《“互联网+人工智能三年行动计划实施方案》、《新一代人工智能发展规划》、《促进新一代人工智能产业发展行动计划(2018-2020年)》等在内的相关政策，大力推动了人工智能领域的创业及研究。

与此同时，国家还鼓励和支持中小学校将信息技术（含编程）纳入到日常的课程，甚至还纳入到了高考的选考科目当中。

人才上培养与引进

中国派遣的大批出国研究人工智能的专家，已成为中国人工智能研究与开发应用的学术带头人，对人工智能研究开发、产业应用和人才培养相当重要。中国为优秀人才提供了其他国家和地区无法比拟的环境和平台，吸引着越来越多从事人工智能研发的外国专家来到中国去施展才华。

我国高校也深刻认识到人工智能学科建设的重要性，纷纷布局相关的学科以及专业体系，探索“人工智能+X”人才培养模式，目前已有上百所高校设立了“人工智能”或“智能科学与技术”专业，学生学习人工智能的热情也日渐高涨。

为此，前不久，教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会还组建了人工智能专业建设咨询委员会，并聘请了45位领域权威学者及行业企业专家为委员会成员，以进一步推动全国高校人工智能相关专业和课程的建设，推动人才培养、学科建设、科学研究之间的相互融合。

懂得编程的孩子将大有可为

人工智能产业的发展步步为营，未来可期。孩子们学编程不仅符合时代发展的潮流，而且还可以培养成受益一生的能力，即：编程能力→综合学科能力→逻辑思维能力→未来竞争力。

编程能力：运用逻辑概念，掌握逻辑结构，熟悉编程算法，了解编程语法。

综合学科能力：把编程作为一个工具，进而去提升数学、英语等学科的成绩。

逻辑思维能力：培养孩子的逻辑思维能力，用编程思维去解决现实中的问题。

未来竞争力：创造力、想象力、项目管理能力、协作能力、团队管理领导力。