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POETS & QUANTS近日发表题为《2021年值得被关注的五所商学院》的文章，提及了在疫情期间，创新力十足的欧洲商学院是如何应对危机、帮助重建商业教育的。这五所商学院分别来自法国、意大利、西班牙、德国、英国，未来可期。
诺欧商学院（NEOMA Business School）以创新的虚拟校园获得人们的关注。以下是该文章对NEOMA的介绍。
诺欧商学院
法国巴黎、兰斯、鲁昂
觉得Zoom会议无趣吗？NEOMA是一所在法国巴黎、兰斯和鲁昂设有校区的商学院，他们在疫情爆发之初就知道，长期而言，视频教学绝不会是一件令人愉快的事情。
那么有什么解决方案？他们加快建设虚拟校园，也是欧洲唯一的虚拟校园。
这是一个类似于《我的世界》的岛屿，它的校园建筑包含80多个房间，演讲厅、教室、休息室和办公室，学生和教师可以在这里创建一个与他们相似的虚拟形象，然后漫步参加讲座、展示项目、聊天与协作。
当NEOMA的首席数字官Alain Goudey带我们参观时，我们在旁边一间教室碰到了另一名员工和一名学生，他们正在讨论创建一个虚拟的中国新年庆祝活动。他们告诉我们，预计会有多达1000人参加。
虚拟校园的建设在疫情爆发之前就已经开始了。“我们有几个校区，需要找到一种方法把人们聚集在一起，所以需要像虚拟校园这样的平台来开展学校的日常活动。”Goudey解释说。
当校园因疫情开始关闭时，NEOMA和合作伙伴Laval Virtual便加快了虚拟校园的建设。
教授在演讲时，可以看到在座学生的虚拟形象，学生也可以发言并听取同学们的反馈。
你可以在一个小组里聊天，然后如果有同事在那里，可以走过去询问一些意见。
肢体语言也是可能的：当你遇见某人时，可以握手、耸肩、点头或拍手。
你的虚拟形象甚至可以登录到虚拟的电脑上，在虚拟的房间里使用互联网。
我们浏览了poetsandquants.com，学生们用它来研究电子数据表或一起观看视频。这并不是真实的生活。但奇怪的是，感觉很真实。
Goudey说：“这样的工具在时间和地点上创造了一种统一感。”从2月开始，他计划在虚拟校园内举办一系列关于数字转型的研讨会。
Goudey表示：“当你使用Zoom时，你会高度关注自己在镜头前的脸，注意力并不总是在谈话内容上。”而在虚拟校园中，即使你本人在喝咖啡，你的虚拟形象始终代表着你以应有的姿态呈现在那儿。
这也让教授们创造更多的互动，拉近与学生的距离，这是仅仅使用网络摄像头很难做到的。这也比连续几个小时盯着满是黑色矩形的屏幕要有趣一些。
虚拟校园也增添了自主性。Goudey说：“如果你开设一个线下课程，想把人们分成小组，你必须事先计划好，这是相当困难的。”而在虚拟校园里，可以当场分组。每个人也都可以去他们自己的空间讨论一些事情。
虚拟校园不仅仅是疫情期间的解决方案。“这相当于是我们的第四个校区。虚拟中的现实校园。如果你想预订一个会议室，你就需要使用和我们的实体会议室一样的系统。”
NEOMA还通过其他方式应对了这场疫情，比如在虚拟网站上使用虚拟现实头盔。
最后，我们在遮阳伞下落座，在海滩上结束了这次校园之旅。
法国诺欧商学院（NEOMA Business School）
QS全球大学排名法国第6，欧洲第41
《金融时报》法国第8，全球第25，学位全球认可
拥有全球1%的商学院AACSB,EQUIS,AMBA三大认证
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