《极简小技术，创新大应用》学习心得

  忙碌的一学期结束了，终于迎来了暑假，在这个暑假，我很荣幸的参加了互加计划网师学院2019暑期课程暨第二季兴成长计划这是一次很前沿，很充实，很专业的学习，在这里我收获了很多的知识，同时也打开了自己的视野。

  我是一名村小教师，学校里的教学条限，我们最常用的技术手段也就是PPT制作课件，帮助我们把课程演绎得更好，帮助学生更好的理解知识内容。但很多时候我们的教学设想并达不到我们的要求，通过这次的学习让我学习到了更多的教学技术，以后要运用到教学中去。今天我要和大家分享的是王子老师的《极简小技术，创新大应用》。

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  “极简”并不是我们所想的简单、低级、小儿科。而是在掌握上易学，易用 ，方便省时。在解决问题上实用，有效，能够解决工作中的实际问题。对于我们而言减轻了工作强度，提高教学效率和质量。

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  小程序中的小打卡是我们正在用的一个小程序，这个小打卡就有助于学生习惯的养成，比如我们要学生进行阅读打卡。现在家长对于手机微信中的小程序也是比较了解的，而且我们的小程序简单易操作，还可以进行评论交流互动，学生也乐于参与其中，帮助学生养成阅读习惯，积累词汇量。

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  小程序中的Ai听写也是非常好用的一个程序。现在很多的学生都不喜欢背诵单词，觉得背诵单词很枯燥很乏味，但是这个小程序会让同学爱上背单词，他的操作很简单：首先在小程序中搜索Ai 听写，在登陆，然后把要背诵的单词拍下来，就会出现这些单词，而且还有相应的读音，方便于同学的认读，听写之后在拍照校正，还可以互相挑战，激发学生背诵单词的兴趣，也方便了家长，解决了家长不会单词没办法帮助孩子听写的问题。相信家长和孩子都会爱上这个小程序的。

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  我们语文老师有的时候会让学生提前来预习课文，那就少不了要去朗读，但相信大多数的孩子都不提前去预习朗读，那么我们小程序中的聆诵就帮助了我们，学生可以在小程序里面进行配乐朗诵，让学生读起来更加有感情，而且聆诵里面有很多的精选文章，学生可以多听听，学习他们朗读技巧，互相点评，互相学习，互相进步，而且聆诵里面也可以进行阅读打卡，帮助学生养成阅读习惯！

  小程序里还有很多很多的方便于我们老师，方便于学生的程序，接下来我们要多多发现，多多运用它们，真正走进科技信息化教学时代！