树英小作文 父母篇

如果不是树英的parents约稿，我也续会错失这个回顾的宝贵机会，所以，首先要谢谢帅帅的董老师的邀约。

董老师说分享一下孩子的成长，不用夸老板夸树英。这句话感动了我，再次感到一个人无我的力量！

我的儿子sam从小就读的是华德福学校，估计很多人没听说过这个名字吧。这个教育源自一百年前的德国，它的教育目标是头（智力）心（精神）手（身体）全面发展的完整的人。华德福教育中国的创办人之一的李泽武老师这样介绍它：非常国际，非常中国。说它非常国际，是因为华德福学校遍及世界上一百多个国家，它在各个国家开花结果。所以，相对来说，它的教育观点也比较具有全球观。但是，它又非常中国，是因为它走到哪里都会和当地本土文化完全融合，所以，中国传统文化的学习和实践在华德福学校至关重要。写到这里，我想到了教育上的中庸之道。

华德福学校的课程就像sam在小作文里写的那样，除了文化课，应有尽有。教学多是以艺术形式展开，从一年级到十二年级充斥着各种艺术活动（戏剧、绘画、音乐）。手工也是学校的重要课程，他们学习各种材料的手工，另外也学习木工，高年级还有金工、皮艺。此外，还有丰富多彩的户外徒步、露营、游学、骑行，比如Sam在13岁的时候就和老师同学一起用九天时间完成了海南岛环岛骑行。戏剧是华德福教育的重头戏，每年的戏剧剧目的选择也是与教学总目标息息相关的，戏剧的服装、道具、舞台设计布置、音乐、灯光、宣传都由老师带领孩子们一起完成。Sam在最后一次11年级参演的戏剧是莎士比亚的封笔之作《暴风雨》，他除了演出，当时还分别承担了宣传海报设计、售票、翻译（导演老师来自澳大利亚）、主持等工作。

sam在这个体系从一年级上到了十一年级，前八年都是无忧无虑、快乐玩耍，不知考试为何物的＂学生＂。十年级的时候，他突然跟我们提出他想去美国读高中。说实话，当时第一感觉他是心血来潮。心想也许过段时间，他就放弃了，况且我们家一直也没有送他留学的计划。尽管这样，处于对孩子的尊重，我们同意他试试，也希望他能以考代学，把英语水平提高一下。从这儿开始，我们自己开始学习和了解美高留学的相关事宜。

现在想想，其实每一个孩子内心知道什么是自己想要的，当他拥有了为自己的人生做主的机会的时候，他整个人就会全面启动。四个月后Sam交给我们一个非常好的托福首考成绩，这时我们知道他是认真的了。接下来他开始为期四个月的sat的准备，后来也取得了相当不错的首考成绩。

Sam是一个乐观自信，学习能力、承受力都非常强的孩子。看出他明显还有余力，也考虑到我们经济上的压力，我们就提出由他自己DIY申请美高。就这样，接下来几个月，他开始了一边完成学业，一边准备sat，一边申请学校的辛苦又快乐的日子。在这同时，他还承担着高中部学生会主席的繁重工作，他也依然活跃在学校的各种活动中。现在看来，他的确精力充沛，同时他也非常享受这段超级忙碌的时光。2020年1月3日，他终于梦想成真，踏上前往美国的旅程。15-16岁的他用一年的时间实现了自己梦想，也成功完成了11（年级）申11这个不太可能实现的美高申请。我想，这个靠自己努力、有许多人帮助和祝福、梦想成真的过程，一定是他人生的一笔宝贵财富！

sam去到美高读书之初（11年级上学期）适逢美国疫情肆虐，他有半年是在国内上的网课。因为刚刚转到一个新的体系就读，又是网课，加上自我管理有问题（他大部分时间在国内各个城市旅行），第一学期下来成绩＂吓人＂，据说后来董老师看到时吓坏了。好在他后来迎头赶上，后面的gpa还不错。在学校他依然非常活跃，虽然是一个新生，但是马上积极投入到学校的各种活动中。不仅迅速结交了不少不同国籍的朋友，也成功竞选到学生会工作。

11年级的暑假，sam跟我们提出大学申请需要请中介帮助。他说因为自己经历过美高的DIY，所以，他觉得大学申请一定要找到一个好的专业申请机构来帮助他。当时他对自己的专业方向和申请的学校都不清楚，我们也感觉自己帮不上他的忙。经同学推荐Sam找到了树英，跟老板谈过后，他电话中告诉我们感觉很不错。之后，签约，文书培训，申请，都是Sam的事儿。这个过程我们只在签约前和录取前跟老板各通过一次电话，当时的感觉，老板是懂教育、爱护孩子的，也感觉到他为人踏实落地，这很难得。申请季我们基本没有参与，只是和儿子通电话时问问他进展，也知道他一定又是拖拖拉拉的，少不了叮嘱他几句。这个过程也不断从他口中知道树英老师的专业、负责，他很喜欢和尊重他们，这让我们很放心。

Sam很幸运，12月17日ed1顺利拿到offer。他当时兴冲冲一大早打电话给我，告诉我他被录了。

现在回头看，的确是那句老话：“机会是留给有准备的人。”当你做好了准备，你就会吸引来好的机缘，吸引来帮助你的老师和天使。在我看来，树英就是Sam的天使，在恰当的时候，优雅地现身，并以其极具专业的能力又给予孩子温暖有力的支持。Sam爸爸说，树英就像好学生和好的大学之间的桥梁，它帮助他们找到了彼此。我感觉树英还很像一个学校，它不仅帮助这些孩子完成申请，它还帮助他们回看自己的人生，了解自己是谁，并帮助他们学习怎样表达、呈现自己。此外，树英还教他们怎样做人做事，通过言传身教的方式。

写到这里，真觉得我们很幸运，在最需要的时候遇到树英。真心说一句，感恩，祝福！