2021年3月19日，应邀来深圳龙岗做培训的吴虹校长怎么也没想到，一场密谋已久的“惊喜”在等着她。
龙岗培训结束，一脸诚实的雷斌老师笑眯眯地领着毫不知情的吴红校长来到用餐地点准备晚餐。吴虹校长完全没有想到，竟然从四面八方冒出来十多位熟悉的N4小伙伴。在N4组长张玉波和官丽婷策划下，N4校友从罗湖、南山、坪山长途跋涉，盐田集结，实现了历史性的N4深圳团队线下首聚。距离2020年大家收到N4录取通知书的日子，正好一周年。
云端相伴，我们一起度过了不寻常的2020年。从上海到深圳，从云端到线下，跨越时空的相见，N4小伙伴每个人都有太多的心里话要跟可敬可亲的吴虹校长、雷斌老师分享。
小伙伴们“抄袭”N4期云访谈的学习模式“反客为主”，十几位深圳N师校友作为分享嘉宾，请吴校和雷神老师当听众。分享高小伙伴们的分享高潮迭起，惊喜不断，欢声笑语，飞出窗外！
一说分享，N4—20组的组长官丽婷第一个蹦出来，抢着发言。20组的毕业作品获得N4“最佳课程设计奖”的荣誉称号，小组长的用心程度可见一斑。大家还都对婷子在N4时分享的“瓶子里的小女孩”印象深刻，今晚她在偶像面前分享N4的收获，也是激动的满面通红。
“2020的春天因疫情而特别，2021的春天因线下会师而特别。和波波老师一起“密谋”这次线下会师烩，自己真的非常开心和幸福，又一次追随内心的呼唤去用心策划。
之所以用心是因为内心深处的自己作为学员的幸福感和对吴校、雷神、肖校和N4伙伴铭记于心里的感恩。
幸福感和感恩是来源于在N4的过程中自己的成长和“被看见”，吴校、雷神和N4小伙伴给瓶中的小女孩再度赋能，让她洞见自己内心深处被遮蔽的渴望，我蜕变了。
非常感恩吴校和雷神，我生命中的贵人，在我还是一个做事比较被动的时候，他们不断地鼓励和肯定，让我不断挖掘自己的潜能，层层突破，打开自己的思维，不再给自己设限。
幸福感还来源于，我是一名龙岗教师，有一位能读懂一线教师成长过程中的心声的女神“大家长”——肖校，为我们铺好一条适合我们成长的路径，让我们安心的努力去提升自己，就能被“看见”。肖校和雷神是所有爱学习老师的福气，因为有他们，我们这代教师是生长在最好的时代，不需要论资论辈，只需要脚踏实地的努力。”
婷子同学的倾情分享一下子拉高了分享会的能量和水平。接下来的分享大家也是卯足了劲儿表达感恩。N4—20组的夏云说：
“赋能，再出发。正好解读了这次线下见面。吴校，我们N4每个小伙伴都是被您赋能，被您激发，一路U您，sun发光芒！
也非常感谢雷神的看见与指点，非常感谢女神肖校的肯定，我们非常幸运的遇见了你们，非常幸福的被看见，非常神奇的被赋能。
N4的小伙伴们，我们都是非常幸运参与了N4学习的人，因为N4我们聚集在一起，因为N师，我们互相学习，在教育的道路上，越走越远。继续前行！”
王相瑞是学校的信息技术老师，她分享：“2020年的疫情给我们带来了很多伤痛，也带来了很多美好的回忆。疫情期间接到区在线直播公开课的任务通知，我遇到CCTALK。在雷斌老师的引领下，我又懵懵懂懂地参与了星网师大赛。公众号一则“感知正在生成的未来”吸引我报名参与了N师学院第四期。:
在ccTalk的N4学院，我遇到了一群来自五湖四海的有追求、有信念的教育人，心灵受到极大冲击，可以说是震撼！原来有人这样做教育！
吴虹校长和多位专家的精彩对话开启、引领我们对教育问题的深度思考；小组课程开发重塑我们对新时代教师合作、课程开发及培训学习的认知。
ccTalk真是一个神奇的平台！它把全国各地的教育人汇聚在一起，大家在一起讨论、反思、吸收、分享、传播，为着教育公平贡献自己的一份力量，一个人或许微不足道，N多人就汇聚成海，点亮星空。
我总是对自己说：何德何能，何其有幸，生活在这样美好的时代，拥有各种平台去不断发现新的自己，感受生长的力量，未来的我，必将继续贡献自己哪怕一点热，一点光。感恩、感谢，满满都在心间！”
N4-20组的张永生老师是深圳南山区的信息技术老师老师，他分享：
“N4的学习中，学的最不好的就是《U形理论》，然而却让我印象最为深刻。
欲速则不达。生而为人，工作中，生活中我们总能遇见一些，不如意的事情。感谢N4，感恩吴校，雷神给我的赋能。让我领略到了你们SUN发的温度。感恩波波老师和丽婷老师的一路引领，优秀的你们，让我看到了自己的不足和前进的方向。感恩遇见，恩师众多散发光芒的行星，让我不断有所领悟，期待突破，遇见更好的自己，在未来再看见更好的你们！
很多学校园里教师，忙于自己的教学工作和行政事务，仿如呆在了象牙塔里，跟外界的交流并不多，就如我和雷神同在深圳，和唐晓勇校长就隔了一条马路，虽有耳闻，却并没有机会去真正了解到他们的优秀，和去学习他们前沿的教育理念。反而是通过N师，通过吴虹校长，通过互联网，让我与众多的发光体链接到了一起，感受到不一样的教育，不一样的情怀。大爱无疆，善行天下。感恩遇见！”
N4—17组的王丹阳分享：
“特别感谢吴校给的机会，让我在N4当小组长。我才能在短短两个多月中脱胎换骨。
刚开始，聆听每周一次的课程，我无比喜悦、努力学习，想朝着嘉宾大神所在的山头狂奔而去。
然而现实很骨感，大神在山的那一头等我，小组的速度却提不起来，我真是着急呀！不得不放慢自己的速度，扛着整个小组前行，还不能让组员掉队。原本预计付出20%的时间精力当小组长，最后付出的是100%。
不过，看似我放慢了自己，成就了团队，但其实最后我的收获是最大的。如同U型，两点之间，不可能直线到达，一定要经历下坡——登顶的过程。而这个过程是“为了输出而拼命输入”的超凡体验，激发内在潜力。
毕业任务更让我体验了一把团队的“U型”——带着小组在几周内开发出课程，每位组员都要参与。我当时真是愁。求过、哭过，吵过，最后整个小组圆满完成任务，荣获“优秀小组”和“优秀课程设计奖”，不辱使命。
回过头去看，当时咬牙去攀登山顶，拼的真是一股信念。也特感恩吴校用“小组集体毕业”的模式，让我在短期内体验了耗光电——快速充电——再耗光——再充电的经历。更容易打开思维、打开心灵、打开意志，激发潜力。”
N4—18组的组长张永锋老师是N4唯一一位非教育领域的跨界组长。然而在他带领下的18组的毕业作品开发的课程惊艳全场的“优秀课程设计奖”的《趣味非洲鼓》。
张永锋老师分享：
“幸运的走进N师，幸运的遇见吴校！作为一名教育外围人员，何其荣幸！
加入N4是一个意外，因为孩子正步入初中生活，波波老师在N4报名前几天找到我跟我说，不能只顾着工作了，这个时候一定要关注孩子的学习和成长，最好的方式就是提高自己对教育的认识。现在有个特别厉害的学习机会，里面都是教育界的牛人和大咖，报名有一定要求，需要填写问卷，一定要好好填写争取报上。认真的填写，同时也老实的交代我的外围人员身份。
幸运的是，我被N师入取了，后来还被告知让我承担了18组跨界创新合作组的组长！幸福来的太突然，压力也是如山一般大的压了过来。我完全没接触过CCTALK，没做过网课，甚至没做过课件。
第一次的小组见面会，我手忙脚乱，汗流浃背，漏洞百出，好不容易把组员都认识了，才发现我们组几乎都是理科生，有2个音乐老师，大家的表达都习惯比较言简意赅，对比其他有老学员和许多文科老师的小组的热闹程度，面对我们组有几位老师还是教育大咖，从小害怕老师的我，内心压力无比巨大！
没有压力就没有动力，好不容易有了这个学习锻炼的机会，为了深入教育深刻感受N师的魅力和精髓，在各位老师的帮助和吴校的引领下，我像个无知者无畏的勇士一样闯了下去。小组学习为怕大家没时间，我就提前一个一个通知确认；为怕大家没激情，我就利用专长做出最好的海报和回顾视频来提升学习的仪式感和荣誉感；到了做课程设计，虽然我们最早就确定出了课程方向做非洲鼓，但由于是音乐类的课程，除了两位音乐老师，大家都不熟悉，一时也没有了方向。很多细节我私下跟陈老师沟通学习，充当大家的交流翻译。为怕大家不方便沟通和理解偏差，我就第一个吃螃蟹先做出课件模板示范(真是胆大心细脸皮厚了，呵呵)。
终于，我们课程才有了一些雏形，但我们自己看完都表示不满意，老师们一个课程都是一遍又一遍的重录，多的录了快20遍。于是我又去请求负责后台的丝丝老师，让她允许我们可以晚几天提交。
录课的过程很枯燥和痛苦，因为太难提高了，大家虽然不满意但又没了方向，所有人的情绪一度低迷，在得知还要做课程宣传片的时候，我知道这是我一定要给大家好好打打气的机会，让大家振作起来，于是，两个通宵，一个通宵选视频材料，一个通宵做视频剪辑、配乐和字幕。还让李甫老师请了一个无比厉害的外援老师给我们做旁白配音，于是，有了这个最佳奥斯卡的课程宣传片。
奇迹也就这个时候发生，这个宣传片似乎不仅给大家打了气，大家似乎还突然找到了一个高度，找到了改进的方向和创作的意义。于是，我只好再次请求丝丝老师，我们还要再修改重录课程。
这趟列车一旦开动起来，就完全刹不住车了，几乎是截止的前一晚，我们重新录制完成了我们的非洲鼓课程。这个过程，与其说是完成一次作业任务，更是我们所有组员的一次升华和蜕变！不眠之夜后的疲劳成了我们最大的精神鼓舞，前所未有的精神满足。也许，这就是N4的真正精髓吧！
我们跨界而来，但不是马云利用互联网跨界成就了阿里巴巴，埃隆·马斯克利用人工智能跨界做成就了特斯拉吗，又能说跨界不是成就这个行业的最好方式呢？
我也跨界而来，希望我可以在N师学有所成，教育好自己的孩子，成就小我；为小组为N师付出力所能及的贡献，成就中我；在未来学校中，为未来的教育事业添砖加瓦，成就大我！
再次感谢吴校和N师平台，让我们有了这么好的学习和参与的机会。聚是一团火，散是满天星。愿我们的事业春暖花开，SUN发光芒！
谢锐敏是一位工作不久的年轻老师，他好用心，竟然将N4的优秀学员证书打印出来，带到现场、请吴校为他颁发证书。他分享：
“万分感谢亲爱的吴校，真的发自内心祝福您！
亲们，你们能想象到吗？
我们当初日夜一起拼搏的N4时期，一起创作课程，最后争取到的毕业证书，竟然能够有机会得到吴校的颁发，我知道有些伙伴可能会羡慕，但是，吴校其实把我们每个人都记在了心里，她给我们创造的平台，给我们创造的机会，让我们有缘相识，一起更快地成长……
前天见面会是这么多年来的最兴奋的一天！难得的不仅仅是一次学习，更难得是遇到为全国师生搭建ccTalk平台致力教育公平的吴虹校长，还有一群眼中有光，心中有梦的曾经一起学习N4小伙伴……
当有能量的人聚在一起，你会发现原来人生如此有意义，世界如此有色彩
看到这么多优秀同仁在前进，我告诉自己，无论前面多么险阻，我都要成为点点星光，尽管微小也要去散发自己的光芒，一起点亮属于我们整片星空！”
N4—17组的华玉洁老师是深圳南山区港湾学校的语文科组长，她分享：
“N师，一个璀璨宇宙的存在，我们每一个人都是一个宇宙！我们都活出了光的使命和价值。
还记得吴校灵魂三问：
“第一，如果所有的工作收入都是一样的，你还会选择现在的工作吗？
第二，你希望你的孩子以后也从事你现在的工作吗？
第三，如果只剩十年的寿命，你做什么事情才不会留下遗憾？
你心里有这3个问题的答案吗？”
这些答案都沉淀在心中，发芽生长着，努力绽放着。
N师是美好，智慧，勇气，奇遇，看见，探索，感知和洞见未知的自己，发现生命的奇迹。
感恩吴校睿智温暖大爱无私地坚定她的教育信念；玉波女神姐姐温柔坚定感染激发着每一个人；雷神的微笑如无限春风催发万物复苏；与肖校一见如故的满心欢喜无限喜悦。
感恩遇见，成为N师的一份子，与这个美好的世界有了更深的链接，对我们理想的教育有了更亲切更迫切期待。万事需躬行，你所有的美好都能实现！与光一起，N4～NN，感恩这个生命的奇遇！这个伟大的时代，这样美好的春光，怀揣对教育的满腔热忱，被您引领，影响，感染，与你们同行，很幸运！”
N4—14组组长朱娟是一位小学语文老师，曾获得市级的课程比赛奖项。她与大家分享了N师帮助她坚定志向的故事——在犹豫是否要改行的时候，她遇到N师，并从中获得教师的价值感，从而坚持在教育领域深耕。
她说：“感谢吴校一次次赋能，感谢雷神推荐，感谢龙岗区教师发展中心系统赋能，生活在好时代的深圳女孩可以又美又飒做教师！太幸运遇到N4，改变了自我认知和职业认知，敢想敢干，不惧未来，拥抱不确定，N4出来，没带怕的！”
N4—22组的组长张玉波老师在N4课程期间，还承担着初三教学工作兼学校行政管理工作。她不仅默默坚持完成了N4的课程学习，还带领22组出色完成毕业作品，并荣获“优秀课程设计奖”。她分享：
“2020年N师之旅，我最想表达的是三个词：遇见，看见，创见。
感恩与N师的神奇遇见。由于2019年底荣获深圳市优秀阅读推广人，颁奖礼上见到“偶像”朱永新先生，疫情下，当发现微信圈推送朱永新ccTalk直播课，有了N师首次链接，3月幸运地被录取为N4师学员。
感恩在N4学习过程中的彼此看见。N师小白，第一次被录取，竟然“当官”啦！做了N22全人教育组组长。在承担组长工作过程中，在学员共修过程中，我们彼此看见，相互滋养。我们被吴虹校长看见，我们看见了另一个奇妙的世界，那里有很多新奇与未知，我们看见了很多优秀的N师“钉子户”，我们看见了自己需要提升的地方，找到了自己学习的方向。
感恩N4课程开发中的创见。曾经的我，是学习者、是分享者、是实践者，而今天的自己想成为赋能者、唤醒者、引领者。带领组员开发课程。不同地域的教育工作者在不同的教育理念碰撞中融合共生。在共同创造中，寻找到了突破的勇气与力量，在与过去下载模式的告别中，瞥见思维罅隙里那一缕阳光，它指引我们更自信拥抱教育美好未来。
不同寻常的2020年，感恩吴虹校长，引领我们找到了一个不一样的自己！”
李晓岚老师是学校英语老师，还是学科带头人。她下班已经很晚了，但坚持赶到现场，分享N4的收获：
“在曾经没有方向的时候，机缘巧合地进入了N师学院。在共同学习中，发现团队里的人，都是心中有光芒的人，发现原来有这么多优秀的人，都在夜以继日的耕耘着，都在努力的展示着自己的想法。
我被深深地打动着，也被积极地影响着。记住了吴虹校长的话——让我们一起影响周边的人。记住了小伙伴们地优秀展示，默默地记在了心里。
于是在学习结束后，我也开始尽可能地影响周边的人。感谢N师学院的大神们赋予了我能量，让我有勇气和有信心影响周边的人，也让自己有了方向。感谢优秀的小伙伴们，让我有了学习的榜样，督促我快速成长。我将一如既往地在N师学习，并且影响周边的人，多读书，多学习，让我们共同努力，把教育做好一点点，再做好一点点。”
活动结束后，张永生老师还用心制作了现场分享视频，点击下面蓝色字体可进入链接：N4深圳校友烩首聚视频（2021.3）
嘉宾分享结束，最后是让吴虹校长惊喜连连的颁奖环节。
张玉波老师带领的N4—22组开发的毕业课程是《一花一世界》，她发挥特长，为吴校亲手设计制作了由字母“N”组成的花蓝，代表N4深圳校友感恩吴虹校长。
除了为老师赠花，深圳校友还定制了奖牌，为心中的男神女神“颁奖”。
特别用心的N师礼物，令吴校和雷神非常感动，吴虹校长当场宣布N师深圳校友烩成立，并回赠大家特别礼物——教练卡片。他们都抽到了怎样的教练卡片，请看他们的分享：
张玉波老师：看到标题“阳光”，我傻呵呵大笑起来！[玫瑰][玫瑰][破涕为笑]因为身边好几位小伙伴曾说，我是她们的太阳；我是她们的“充电宝”；好多年前，一位好友告诉我，说我是一枚体积小容量大的“U”盘！[玫瑰][微笑]从吴校手里接过这卡，让我想到作为教师的使命，我们都需要成为一束光，照亮孩子们的未来！
官丽婷老师分享：我周五晚上抽到的是《创造力》这张能量卡，非常喜欢和欣喜，觉得这张卡还是很适合自己的。首先，自己是一个对新鲜事物极具好奇心和愿意敞开心门去学习的人，发现对的方向就会努力去做。
回想起自己的每一次成长和突破，都是在未知的领域去找到连接点，并通过用心思考和行动去创造自己想要的结果。
其次，不管对生活和工作，都能在反复思索中，停下来洞察自己内心深处的声音，随后再追随内心的声音去行动。在生活和工作中，能追随内心的呼唤去做“舍去”，因为很多时候，两点之间直线不可达，停下来，做一些取舍，才能更好的找到自己的节奏，再出发。
在N4的整个过程中，让我深刻的认识到，感知和洞见自己、他人和“被遮蔽”部分的重要性。
所以，超级喜欢这张和我有缘的能量卡，带着它，去绘画自己生活和工作的蓝图。
王丹阳老师的分享：距离2020年N4开营一周年，我们深圳N4校友会成功会师，见到了我们的吴校。吴校还让我们抽取教练卡片。我抽到的是“蜕化”卡。我非常惊喜！特别喜欢！
上面写着：蜕化是指一个人活出更好的状态（身体和心灵）。
经过2020年的打磨和沉淀，我特别期待2021年可以蜕变，像毛毛虫化蝶那样，让生命飞跃到另一个层次。卡片给了我鼓励。
卡片也引导我思考：假如每件事都会给你一个珍贵的礼物，会是什么？
什么样的智慧可以帮助你结晶人生，生成通透纯净的心？
这颗心会引领你去向哪里？
吴校还给我们鼓励——打开思维、打开心灵，最后一定要打开意志，这是最难的。
特别感谢N4之旅和吴校的祝福卡片感知正在生成的未来，蜕化更好的状态！
夏云老师分享：我抽中的卡片是“突破”，我很喜欢这个卡片，寓意着我需要改变，也希望自己未来走得更好，突破自我，打破常规，跟N4其他小伙伴一样绽放属于自己的光芒。
朱娟老师分享：我抽到了“选择”卡片，这仿佛是我为我量身定做，人生一次次选择，不断开启，听从内心的声音，温柔而又坚定，未来更好，我们更好！
张玉波老师还将N4第一次作业——站在2030看2020，截图出来，与大家分享。2020年的她期待，2030年时，可以与吴校一起散步、分享。没想到，2021年，她就十年实现了梦想！
最后，N4深圳校友烩与偶像大合影。
2021年3月19日，深圳N师校友烩在N4毕业一周年后的春天正式成立，吴虹校长特邀南山区张玉波老师为校友烩执行院长，龙岗区官丽婷老师为校友烩联络部长，南山区张永锋为后勤宣传部部长。见证嘉宾有龙岗教育局教师发展中心的肖红春主任和雷斌老师。
最后，特别鸣谢：
策划：张玉波老师，官丽婷老师！
摄影：张永锋老师，张永生老师！
以下是N4甜蜜的回忆：