【九月】爱。另一种陪伴

图文/Amy（梅子）

（1）

十一月的第一天清晨是在一番兵荒马乱的情景中度过。上班的路上才看到班级妈妈的微信群里在聊今天的课程，惊觉昨晚明明记得给猫仔准备的万圣节帽子和面具都忘记让她带了，昨晚英语老师特意在Q班级群里说已准备好巧克力和糖果，让孩子们今天可以带南瓜灯和一些道具。猫仔昨晚还在犹豫是带面具还是带小女巫的帽子呢！此时只能为猫仔在心里难过一会，因为第一节就是英语课，送都来不及了。难过还没结束，新发现来了，今天竟然有音乐课！那我昨天晚上确认的课程表是假的？猫仔最喜欢的音乐课，而且这一节还是口风琴！还好音乐课是上午第三节，还有机会弥补，只能家人送去保安室，然后麻烦老师通知猫仔第二节下课时记得取一下！

家有小学生，大部分时间里全家人都跟着一起读了一次小学！

（2）

一年级时，猫仔问我：妈妈，等我上二年级了，你可以还给我写“信”吗？

宝贝，你知道吗？只要是你喜欢的，妈妈都会坚持。

猫仔依然会带着我给她写的字条（她口里的信）去午托班。在下午放学时也会拿在手里。

这张小小的字条承载着我对她的爱，于她，是另一种方式的陪伴。其实很多时，我只是想告诉她，在一件事上我的看法，但还是忍不住会有一些期许，希望那些期许不会成为她的负担。

很多时，明明都知道，但做起来却很难。一如，我知道爱不是捆绑，不是因为给予而就理所当然的有所要求。一如，猫仔明知道哭是解决不了问题的，但是依然控制不住的抽泣！

（3）

九月的开始至今天的十一月。每一天，想要慢下脚步，却总是匆匆而过，甚至觉得陪伴孩子的时光都变得紧张而稀缺。

二年级，大分部清晨的时间里，阿猫承担着送猫仔去学校的陪同。猫仔也不再如读一年级时要求我送她，在得知我不可能每天都送她上学时，她退而求其次的希望我可以在一周时间里至少送她两次。那些要求似乎还发生在昨天，而今天，她已不再有这份殷殷情切，而是欢快的甩着马尾随着爸爸下楼了，有时挥手说再见时，头也不回！

成长的过程总是伴着太多的惊讶与不知不觉。一如，猫仔的依赖，那份曾以为的全世界只有妈妈的陪伴最快乐最美好，原来除了妈妈，这个世界还有那么多人如此可爱，如此可以放心去依赖！

渐渐的认知了，或许只有我还站在原地，以为她仍然是那个喜欢躲在妈妈身后的害羞小女孩，殊不知，其实她已成长，成长到在遇到问题时，足以可以自己想办法去解决！

不但有解决问题的能力，而且对于一些事情也有了自己的见解和质疑，猫仔的世界再也不是妈妈说的做的全是对的！

因为孩子的成长，为了跟上她的脚步，你也需要努力的学习，期望不要那么快被她甩在身后，无法融入她所喜爱的世界。

付出并不一定会有收获，但是没有努力的时刻准备，那么一定会如偿所愿！

（4）

于孩子，一件事反反复复，甚是啰嗦，却又失控在理智里。有时真的很难理解孩子的想法，主次混淆的如此理所当然。终于懂得，小时会觉得妈妈很啰嗦！其实现在的自己就是那时的妈妈。

终于有一天，也站在了这个位置。

二年级的猫仔相比较一年级，其实是有进步的，只是这些进步被她的漫不经心而掩盖了。

猫仔有着同龄孩子的天真，贪玩，她的性情是她这个年龄孩子所有的，这样很好。我希望她可以按着她自己的迅速成长起来。

童年的时光相对于漫长的人生是短暂的，却又是非常宝贵的！

（5）

我们都在成长，在彼此的角色里。

没有谁生来就适合那一个角色，都是需要慢慢摸索，经历曲折。

对于一个孩子，我从来不想去用好或坏去定义。对于猫仔，我一直都希望在她成长的过程中，我能成为她的朋友，好朋友，可以促膝长谈，可以换臂逛街，可以交换小秘密。

（6）

猫仔是一个慢热型的孩子，但我知道她的内心却是热情似火的。一旦对一个环境或是人熟悉了，她会分享她的所有。

即将8岁的孩子，开始有自己的小世界。在学校有越来越多的好朋友；在生活中，越来越独立；喜欢画画，唱歌，跳舞，希望自己的时间可以多一些，再学钢琴。喜欢陪着弟弟玩，喜欢把喜欢的玩具，书本都搬到自己的床上，喜欢所有自己喜欢的都围绕着她！

于孩子面前，总是忍不住的想感叹时间，一晃一日一月一年，每一个陪伴的日子都变得如此温暖！

整理猫仔小时候的照片，觉得那时的她好小好小，惊觉我已不能再轻松的将她抱起。那些飞奔而来的拥抱亲吻，现在都变成了小树苗。

在你所喜爱的世界里，希望妈妈一直都包含在内！

2018.11.01

拥抱每一个有你的日子

快乐而知足