2021年农村紧缺学科小学科学教师培训个人总结

    此次来洛阳参加本次培训,感触颇多。从刚开始的不安摆脱到刚参加培训时的浮躁,习惯了同伴间的相互学习和陪伴,仿佛回到了学生时代,每天都感觉幸福而充实,因为每天面对的是不同类型的讲座,每天都感觉到思想火花冲击,每位老师都以鲜活的实例,丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心使我得到了一次思想洗礼。

    培训期间除了老师的精心授课外,大家都畅所欲言,各抒己见,浓浓的学习氛围不言而露,全面提升了自己的基本素质和业务综合能力,作为一位基础综合性教强的学科老师,就必须要不断提高自己,充实自己。只有具备了丰富的知识含量,扎实的教学基本功否则会被淘汰。增强自身学习紧迫性,增强危机感和责任感,树立以学生发展为本的教育思想,不断进行教学更新,才会有教学行为和学生的学习方式才有根本性的改变。

    通过本次培训学习,学到了不少知识,为我也营造了一个广阔天地,让我掌握了许多先进理念知识和方法。我觉得在理论形成方面有大幅度提高,培训中的大量案例很好的深入浅出的阐明了理论,通过与专家学员的交流,专家老师的真知灼见与精辟见解,同行的精彩点评,交流与感悟让我有了意想不到的收获。专家的每一个观点及案例,很好的帮我解决了在教学中我常常感到束手无策的一些问题,也很好的得到了借鉴和启迪,对自己以前的教学有了一次彻底改变反思,培训中我做了大量的笔记,上面记录了很多先进理论和方法,以便应用到以后的教学工作中。

    反思,思量自己以前的教学工作的不足,应怎么样来提高自己的业务水平,唯有继续向骨干老师学习,向有经验的老师请教,除了这几方面还有我培训所学知识,我将全应用到课堂中。因为课堂才是我们老师体验自我价值的地方,我将努力将自己所学的新课程理念运用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念”。力求让我的科学教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好体现素质教育的要求,提高科学教育质量。我们的一言一行都在影响着学生,都会对学生起着言传身教的作用,所以我更应提高自身素养,不断完善自己,才能教好学生,因为如果自己散漫怎能要求学生认真。只有自身不断学习,积极学习,不断开辟新教法摒弃旧的教学方法,把最先进的教学模式引入课堂中。

  这次的培训学习,让我对科学这门学科有了更深入的见解,也更深入的理解了新的教育理念,相信在以后的教学工作中能够充分利用到培训所学知识,给学生带来不一样的收货。

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