今天的作业种类比较多

我们似乎对一张纸有什么误会。

当然数学的简练性就是体现到淋漓尽致。

今天是保温小卷2，昨天第一天，我说可以交一张纸，就有些是最下面的那张带题目的原纸。有些就是右上角的那种小纸片。

下面这个图片是今天作业的一个缩影。

我们确实要承认有些孩子就是听话。执行到位，而且简单明了一个数字就能说名问题，就是说这张试卷我只需要讲第12题。

昨天我见到有同学的小纸条大小就是右上角哪种类型的，我说如果这样的话，发送到手上的话，可能还是会不见的，所以如果是这样的小纸条的话，直接告诉我哪道题还不会做，需要在课堂上讲哪些题目统计出来。就有了左下角的这一份这种类型的。

也有一个小组，交上来的是最下面一层的完整试题，正反面交替进行，左右彼此重叠的感觉真是不太方便。匆忙中难免会有考虑不周到的，替他们解释清楚就好了。

唯一一份特殊的作业就是左上角的这个女孩子，总是真诚地面对自己的问题，坦率地告诉我哪里遇到困难，我也是这种直接的类型，所以对于这份坦率非常感谢，欣喜。

内容上自然是不用说了，我常常能从网上阅卷中识别出来一些人的字体，和书写的特点认出来一部分试卷，就和平日里侦察这些数字特点，逻辑结构有关，他们是怎么想的，有时候还能从书写的过程读出来蛛丝马迹。也算是对于字母和有限的文字分析出来的接触的及时反馈。