1024~2018课程的幕后功臣

读经日期：2018年10月24日

农历：九月十六

星期：三

天气：晴

炜圣：6周岁5个月

系统读经周期：第102周

亲子读经人员：炜圣，炜圣妈

亲子读经内容：《易经》讼卦第六、《少年儿童诗词启蒙》第41-50首。

读经班周期：第二期第七周

读经班人员：炜圣、保坤、简钒

读经班内容：《中庸》第四段音频；《成语接龙》上-（11-20页）、《八卦取象歌》、《分宫卦象次序歌》。

    今天早上是我的主持工作，可是我昨晚半夜2点多醒来睡不着，早上闹钟响了却叫不醒，结果错过了自己的主持时间，浪费了自己昨晚辛苦准备的主持稿，也浪费了一次锻练自己的机会。感恩果妈的临时顶替，让课程可以顺利的进行。果妈的能力真的很强，随时哪里空缺她都能顶上，这要归根于她以前的付出，以前的易工工作都是她自己一点一滴的摸索出来的，这其中的艰辛可想而知。

    一堂课程要顺利进行，需要有几个元素：首先有DJ老师负责播放美妙的音乐，有课前音乐和课后音乐，音乐的选择很重要，得当的音乐可以给课堂带来完美的结局。还有主讲老师上场和下场要及时播放欢迎和感谢音乐，这个有提前录好音的，只要负责及时播放就行了。

    接下来要有主持，主持人要负责课前主持和课后总结主持。课前主持主要是把主讲老师上一堂课的精彩内容进行一个总结，再引出今天课程的重点，两个作一个衔接，让主讲老师可以轻松一些，只要针对当天的课程进行讲解就行。课后总结则要求就高一些，需要把当天主讲老师讲的课程重点总结出来并分享给大家，给课程一个完美的结尾。主持人我有幸担任过，早期我只在文字课程上主持，文字主持相对来说容易一些，因为有主讲稿，可以提前把主持稿写好，当天只要按照写好的主持稿复制粘贴就行。语音主持要求高一些，以前一直不敢挑战，现在有了一定的累积，也想突破一下自己，所以勇敢的上了两次。真真切切感受到作为主持人的不易，各方面的能力都要跟得上才能发挥得好，期待自己在接下来的课程当中收获更多的知识和能量，让自己变得更优秀。

    还要有场记，场记分内场场记和外场场记。内场场记负责把自己所听到的重要内容变成文字，让其他家人可以更好的掌握知识重点。这个要求很高，不仅打字速度要快，还要跟得上主讲人的思维，抓其重点来记录，才能起到画龙点睛的作用。场外场记则要负责把场内场记的记录转播到Q群和微信群，让没能早起听早课的家人同样能够学到精彩的课程，把爱传播得更远，让更多的人能够受益。

    还有图片制作、课程宣传等等，这些都是有形的、看得到的易工工作，还有很多无形的、看不到的易工工作，比如课件整理、课程安排等等。因为有了这些无私的易工们的付出，才会有一堂堂精彩的课程的出现，所以我们要感恩所有易工老师们的辛苦付出！感恩育心提供的平台让我们有机会再次学习成长！更要感恩主讲老师们的辛苦付出，把自己所学、所悟、所经历过的分享给我们，让我们可以掌握到更多的知识。感恩一切因缘！