脑科学实验-割裂脑研究

胼胝体：大脑两半球是通过大约2亿根神经纤维构成的胼胝体相互联系的。

大脑左半球：负责身体右侧行动，控制语言能力，擅长言语、写作、数字运算、阅读，语言中枢。

大脑右半球：负责身体左侧行动，涉及空间关系如艺术活动所需的能力，擅长加工人像、解决空间关系、符号推理、艺术活动。

一、提出问题

1.人脑两半球在多大程度上能独立运作，他们是否各具独一无二能力。

2.两半球之间信息传输被中断，身体右侧是否无法与左侧协调，视觉、听觉、触觉会受到怎么样的影响。

3.思维和推理过程是否独立存在于两个半球中。

4.两个脑不进行交流，人还能否正常行动。

二、研究综述

莫顿（2003）通过利手测验测量半球化程度，发现83%生物化学家是左脑取向(依赖语言能力)，29%天文学家是左脑取向(右脑擅长空间关系能力)。研究者推断，大脑两半球具有不同的区别明显的功能和影响。

Hommet&Billard（1998）认为切断胼胝体难以把大脑分成两半，因为他研究一个天生没有胼胝体的孩子，信息仍可以在其大脑的两半球之间传递。研究者推断，这些孩子脑内存在着除胼胝体以外的其他形式的重要连接方式。

Alferink&Farmer-Dougan（2010）认为，大脑两半球分别控制着不同认知功能这一结论，来自于切断胼胝体的病人，不能没有限制的将这些假设应用于完整的人身上。

斯佩里和加扎尼加研究割裂脑患者的情绪反应，进行视觉实验时，把一张照片投射到女性患者大脑左半球，她大笑并能用语言说出这张照片是什么，之后࿰