材料作文的构思指导课设计

材料作文的构思指导课

妙用材料让你的作文个性凸现

铺垫。1.材料作文的材料如何用？2.材料作文的审材和立意。3.材料作文，可用哪几种文体写，写时各应注意什么？

活动一实例解析，点技法。

    1. 选一个好材料，然后讲从记叙文角度如何展开构思？(一线串珠式、悬念式〉议论性散文角度(段首排比式、三三分式)议论文角度(引议联结式、重点解析如何引、议、联、结，其关系作用特点。二、对比分析式)，选角度讲析，让学生练构思。

2.如2016真题。材料：画家费尽心力创作了一幅画，在即将完成时，不小心将一桶滴油墨滴在画上，他沮丧极了，想要放弃这幅画，冷静下来后，他反复变转角度看那个墨迹，随后，在墨迹上涂了几笔，墨迹变成了一只飞鸟，与整幅画完美融合。

  点评题目首先需要审题。从立意上看，我们认为以下几种立意属于准确地理解材料，应判切合题意，内容项在一档打分。

　　(一)人要从不利走向有利，就要依靠自己永不放弃的精神。(记叙文〉

　　(二)人要从失误的阴影中走出来，就需要聪明过人的智慧、灵活变通地思维、高超绝妙的技艺。(议论性散文)

　　(三)成功往往有其偶然性，但更有其必然性。(议论文〉

　　其中（一）（二）两点可同时采用，也可从任意一个或几个角度立意。

活动二例文赏析，巧构思。

1.抛出例文，让学生分析构思之妙。

活动三实战训练，妙运用。

  精选一则材料，让学生根据自己特长，写出其构思过程，或提纲。