胡利娜 焦点初17 坚持分享第102天2019-10-26

      赞美就像一种魔法香水，能够散发出难以想象的感染力！

    什么是赞美呢？赞美就是用正向眼光看待周围的人和事。赞美让我们发现生活中比较美好的部分，改正性格中比较悲观的那面。

    一、 使用赞美，首先要注意的是：父母在用什么基准线来要求孩子？

      通常父母往往以自己的基准线来要求孩子、赞美孩子。赞美孩子要以孩子自己的基准线为准。家长只有修正了基准线之后，才能更容易地看到孩子的小进步和小改变。

      1、 停止做错就值得赞美。对于孩子来说，停止做错，其实就是一种小进步。

      2、赞美就像送礼物，不需要有目的或者回报。只要孩子有好的想法或者表现，就值得赞美。赞美不能带有目的和期待，有目的或是期待的赞美，只会让孩子误解你的美意，以为你对她的赞美是“别有用意”。赞美，就是让孩子清楚的知道自己的能力、优势、长处在哪里，并继续坚持下去。

      二、赞美的三种方式：

1、直接赞美。用直接叙述的方式，具体地说出孩子值得赞美的地方。

2、自我赞美。当孩子有成功经验或是有进步时，通过对他进行自我赞美，可以协助孩子体验这个过程，回想自己是怎么做到的，还可以进一步让他拥有更高的自我价值感，提高自信心。

3、间接赞美。利用假设问句和孩子正向的重要他人来赞美，让孩子感到自我价值。

        三、赞美的条件：

    赞美要发自内心，要真实，态度要真诚，要具体，要有理有据。要符合文化特点，时代特点，符合他的价值观，他看重的、在意的，他已经有的，怎么做到的………

      收获：

        1、 发自内心地去好奇别人的优势！

        2、人关注到的别人的优点，其实更是自己所缺乏的！

        3、重要的是用，大量的用，试着用

    多好奇的说：试试呗……

为爱存款：

      今天晚上跟爸爸视频，试着理解爸爸的不容易，爸爸也是尽了全力了，并尝试着让爸爸理解妹妹及妹夫家人的不容易，引导爸爸学着接纳不如心意的事！

      连续三个晚上陪女儿学习提高作文水平的网课，效果还不错。由第一节课的反感不接受到现在的初尝甜头，真是不容易，又很难得。愿女儿百尺竿头，更进一步。加油！