[教育随言]2019教师节随感

9月10日本来是一个再平凡不过的日子，只是在35年前被定义为中国教师节，这个日子就不平凡了。让一个职业和一群人有着一自豪之日，同时也让这个职业和这群人有着受其他职业和人群点评与恭维之时……。

从教三十多年，见证着教师节的诞生与成长：最初表现为，普师同庆，社会慰问，教育者温情，受教育者温暖，画面感人，画风温存。后来随着经济的发展，教师节也有点畸形，优师聚首，媒体拷问，教育者自危，受教育者自我，话面吓人，话风愠存。但祝所有老师节日快乐！立德树人，教书育人，依然是教师节的主旋律。

这是一个非凡的节日，已走过而立之年。每年的今天支撑着这个职业的繁华，同时也催生了这职业中一些精灵，让教育有温度更有高度！

“老师您好！老师节日快乐！”等温情口号，今天刷屏朋友圈和各大地标性建筑。让尊敬师重教氛围弥漫网络和各大建筑之间。

她的诞生同时也贡献了许多段子的诞生，丰富了教师文化，让教师的称谓又有了新的别称，如老师是嘴力劳动者、老师是教育农……。让教育更加接地气，也让教育更加螎入社会发展的大潮，贡献其应有的能力。

今天收到1989届到2019届三十年间学生的祝福很多，让我更加坚定“此生无大志、唯有多教好几个学生”的信念。一日与学生小聚，各行业俱全，共话教育：教育强大了国不会弱，教育重视了家不会差；与当老师的学生聊到只有你优秀了你的学生才能优秀；与当医生的学生聊到只有你健康了你的患者才能健康；与当公务员的学生聊到只有你公平正义了社会才会公平正义；与做生意的学生聊到只有你诚信了社会才能诚信……。

做一个向上向善的人！这是教育呼唤，更是教育的呐喊……（思考于第35个教师节之夜）

2019,09,10.