别忘了，任何时候教育都是以人为本。

你有一个昂贵的手机，被孩子不小心给摔了，你是什么反应？那如果是车呢？

今天晚上，发生在我家的一件事情，让我对育儿有了一个新的思考。

事情是这样的，孩子准备去拿水杯，结果把奶奶的一部手机，不小心摔到了地上，瞬间成了几块，结果奶奶暴跳如雷，又是拽他，又是吼他。看得出来婆婆特别心疼她的手机。

我把孩子拉到一边，把手机装回去试了一下，还没有坏，把它放到更高一格的柜子里面。并且告诉婆婆：“手机没有坏，只是摔成两半了而已，已经给你装回去了。”她才慢慢的把气消了。

这让我想起来，几年前，我跟老公拍拖不久，他提了新车。而我刚好在考驾照，然后一拿到驾照，就特别兴奋，很想开车，可是老公却总是在旁边嘱咐这嘱咐那，生怕我把他的爱车给刮了，所以特别小心翼翼。结果你知道的，只要有老司机在旁边各种暗示打击，不是给你信心，你就一定会畏畏缩缩不敢上去驾驶座开车了。直到有一次，朋友提醒他说：“哎呀，不就是一部车吗？到底是人重要还是车重要呀？”他才闭上嘴，让我放心的开。

就是这样一句话，突然让我醒悟过来，很多时候，我们在育儿的时候也犯同样的错误，就像我的婆婆一样，孩子把他的手机不小心摔了，她护着手机，而忽略了真正有感情的人。而老公则看中的是他的车，而不是开车的人。很多时候我们都掉入了这样的圈套，不理会发生状况的当下，站在旁边的孩子，心里面有什么想法，只是一个劲的心疼我们被弄坏了东西，去责备孩子。

大家看，是不是本末倒置了？回想一下，你是不是也会经常遇到这种情况呢？有时候，在我们父母的眼中看来，孩子是犯了错，但是不是我们把重点关注错了，一直把关注点放在了人之外的事情上面，我们忘了，最重要的是孩子，孩子的思想感受，孩子的内心活动，这些重要的点，我们都忽略掉了。

也有很多父母常常说，孩子就是不乖啊，调皮捣蛋说不听，那我们就要反过来看看，是不是我们没有给到孩子足够的关注和爱，没有把亲子关系放在第一位，没有关注孩子的内心世界？

建立良好的亲子关系，首先就要注意孩子的心情，其次，在孩子出现状况的时候，要认真体会孩子诉说的内容，充分认可孩子此时内心的感情，然后分析孩子体会到的感情特征，将其置换成语言告诉孩子。最后是与孩子共同思考，共同解决目前面临的问题。

可是往往我们只是关注到了我们的东西，被弄坏了，牛奶洒掉了，衣服破了，却没有关注到孩子在遇到这些事情时惊慌失措的表情。

这也是父母缺乏“心理智力”的表现，也就是，能理解孩子的心情，和孩子产生共鸣，安慰引导孩子。父母拥有这种“心理智力”，并且在尊重孩子的前提下培养孩子，这便是情商教育的开始。

可是很多父母本能的就会采取与此完全相反的方法教育孩子，孩子犯错了第一时间是责备孩子，甚至是为了一些不太重要的物质的东西而去折磨孩子，那么孩子的心灵就会受到严重的伤害，从而造成心理扭曲，心智的成长也会停滞不前，最终有可能导致父母和孩子之间的心灵纽带被切断。

下面这两个故事，很好的说明了这个问题：

有一个父亲，每天下班都要经过一个童装店。里面的橱窗里摆着一条非常漂亮的裙子，每每经过店门口，父亲都特别想把这条漂亮的裙子买下来，给自己的女儿穿。可是自己的工资很低，裙子的价格非常昂贵。

父亲经过几个月的努力攒下了这笔钱，终于有一天走进店里面，把裙子买下来了，我们不得不说，这位父亲此时的表现是非常疼爱自己的女儿。父亲把裙子送给女儿，小女孩非常开心，马上穿上了爸爸给她买的裙子，蹦蹦跳跳，也非常小心翼翼的爱护着自己的衣服。

看到这样的情景，父亲的内心感到深深的满足，孩子也感到了父亲对他深深的爱。可是第二天，孩子回到家里的时候，父亲发现裙子破了一个洞，于是他破口大骂，责骂孩子不懂得珍惜。孩子顷刻间对这个裙子的快乐和喜爱荡然无存，也感觉不到父亲对她的爱，反而觉得爸爸爱的是裙子，而不是她这个人。

还有一个更深刻的故事：

有一个小男孩，帮父亲去山上放羊，每天他都很开心，在温暖的阳光下看着小羊安静的吃嫩绿的小草，小男孩感到很满足快乐。他常常躺在草地上，一会儿看看蓝天，一会儿看看小羊，然后时不时走过去抚摸一下他心爱的小羊。

日渐一日，小男孩和他的小羊有了深深的感情，也成了最好的朋友，他们互相陪伴，一起成长，男孩的父亲对小男孩也很满意，觉得他放羊放得非常好。

可是有一天，小羊被弄丢了，小男孩不知道它去了哪里，找了很久也没有找到，他沮丧的回了家，并诚实地告诉了父亲，他把羊弄丢了。原本以为，父亲会安慰他。

可是父亲却大发雷霆，狠狠的把他骂了一顿，最后跟他说：“你不找到这只羊，你就别回来了，这是我们家唯一的一只羊啊！”

听了父亲的话，小男孩伤心的从家里面夺门而出，他想：“父亲为什么这么生气？羊弄丢了，我也很伤心啊，可为什么我把羊弄丢了，父亲就不爱我了，难道我还没有那只羊重要吗？”

他在沙漠上拼命的奔跑，他要去找回他的羊，天黑了，他也没有回家，肚子饿了，他也没有想起来吃东西，他就一心找他的羊。

他漫无目的地在沙漠上不知道走了多久，已经是深夜了，他终于看到前面的沙漠上面，有一只动物站在那里，两只眼睛放着光盯着他。他急忙跑过去，正是他丢失的那只小羊！

他终于找到了它，可是这回，他的内心却没有一点喜悦。相反的，他满含愤怒的捡起一块石头，狠狠的向这只羊的头上砸去，一边砸嘴里还一边念叨。：“都怪你，都怪你，都是你害的我，被父亲责骂了，我还不如你重要，我留着你干什么？不如死了算了。”

一个晚上过去了，父亲见小男孩没有回家，开始着急了，他发动全村人出去帮他找这个孩子，大家走出去很远，都没有发现小男孩。却在沙漠当中找到了，他们家丢失的那只羊，羊已经死掉了，血肉模糊。

可是小男孩却不见了，父亲再也没有看到他的孩子。

这真的是一个伤心的故事，很多父母也许觉得，我们不是故事中男孩的父亲，可是在日常生活中，我们却常常做着男孩父亲做的事。

不信的话你试试看，如果孩子把你们家的门给拆了，或者是把自己家的车给刮坏了，玻璃窗打烂了，相信很多父母会揪着孩子愤怒的打骂！而鲜有人会想到去安慰同样伤心的孩子。我们常常忘了孩子才是中心，人才是根本。他们是有思想，有心理变化的孩子。

在这里，大家要把握的一个，便是价值边界，如果孩子不小心把你们家非常重要的东西弄坏了。我们可以严肃教育孩子，批评孩子，但是在这个过程当中也一定要慎重的表达你们对孩子的爱，而不是一味的为了批评责骂孩子，最后让孩子感觉到父母就是为了某个东西，他们更爱他的东西，而不是爱自己。

要知道，如果这样子的话，我们对孩子就造成了二次伤害，第一次，他因犯错，内心负疚。认识到错误的孩子，是希望得到原谅的，可是，大人往往却看不见他的内疚而直接暴跳如雷，批评，甚至打骂他，这就造成了孩子的第二次伤害，他们哪里还会觉得父母是爱自己？

所以，当孩子犯错的时候，作为父母，我们记得按下暂停键，不要被情绪淹没了理智，蹲下来，告诉孩子：“没关系，我知道你也很难过！”