20200420阿霞英语启蒙复盘日记

英语启蒙本周目标:

～童谣谣 Fish is fishes, where are you？/ clean up  (理解基础上，自己能唱，简单表演)

～ 海尼曼GK绘本:Making Soup/Toys.(理解基础上，流利跟读，能听懂，简单指读)

今日复盘:

001  记录:

a跟读-可可宝贝-绘本-海尼曼GK3个，并发送到朋友圈打卡。

b指读-Making a pizza./My lunch.

c日常词汇拓展:Charger充电器，Mirror镜子，Hanger衣架，Stool凳子，Washing machine洗衣机fridge电冰箱，披露枕头cushion坐垫，Africa drum，非洲鼓，curtain窗帘。Tissue纸巾，toilet paper厕纸，tcomb梳子，hair dryer吹风机。

d情景小视频-无

e童谣-今天唱了——鱼儿在哪儿

002  反思:

a贵在坚持，一定要坚持下来！b今天是个很棒的开始！c反复实践总结，大量学习别人经验分享，形成自己的方式，聚焦孩子英语启蒙！d只能示范正确，不可以纠错

一种资源听100遍比100种资源听一遍要好。模仿是高效学习语言的有效方法。在启蒙阶段，使用同一种资料，反复进行模仿，直到滚瓜烂熟

003  明日行动:

＠6点半起床，准备去学校，路上一起唱Fish is fishes, where are you?
＠醒来第一件事就是播放童谣Fishes /Clean up，起床后开始循环播放Making soup/ toys.

英语启蒙3步走:输入:1000+高频词汇，然后可理解性学坚持学习-每天TPR(重复)，直到滚瓜烂熟-用(在生活中运用)提高英语思维！期间需要耐心，爱心，信心，恒心，父母坚持了孩子也就坚持了，制作每日训练任务清单！每日记录和反思