如何使用角色落实个人使命宣言

【A1 描述自己的相关经验】

事件:昨天(时间)的训练营作业A2部分我(行为对象)为自己制定的使命宣言是:为自己赋能,做一名知识IP。在具体的目标上,我将半个月之内制订出切合自己的个人管理体系,也是出于平衡发展的目的。(场景/关键行为)但是一个人的认知是和经历相关的,没有办法去做到完美无缺,因此导致了近一段时间来,做事情人感觉还是不够实在,存在较强的不安全感。(行为结果)

反思:1.虽然有了较为明确的个人使命宣言,但是在目的方面没有立足自己目前存在的优势和问题,以至于目标范围选的太大,没有侧重点。

2.虽然关于个人管理系统中的因素都是积极主动的,能够帮助自己保持一种积极主动的状态,但是涉及面太广,没有一定的时间积累,一切都是空谈。

3.没有将个人使命宣言以承担角色落地,导致了在宣言的确定和行动的确定中间出现断层,从而目标和行动没有那么明确。

【A2 我的应用(目标与行动)】

目标:顺利完成第15期拆书帮线上训练营,拿到毕业证。为保证这个目标的实现,在实践中不断完善适合自己的自我管理体系。

01 制定个人的使命宣言:为自己赋能,做一名知识IP.

02 确定个人的角色:综合服务部门领导、 生活上(丈夫、父亲、儿子)

03 具体的使命宣言:

作为综合服务部门领导,我的具体宣言是:做好自己,管好团队。

作为生活上的多重角色,我的具体宣言是:为家庭成员创造更好的生活。

根据自己的使命宣言,结合自身的实际需要,成为拆书家有助于我提高自己的认知,清晰自己的思维,掌握更加有效的工作和生活方法,同时能够通过将知识拆为己用、拆违他用提升自己的价值、影响力,因此目前我要将顺利完成第15期拆书帮线上训练营作为自己的重要目标。

行动:

01 每天5:30早起阅读每天布置的拆书内容,并做笔记(从30逐步提高到10分钟)

02 根据要求完成每天的拆书作业。(从1个小时,逐步提高到30分钟)

    通过10天的学习达到以下标准:

      001 能够将片段内容以图表的形式整理,并拼接成知识框架。

      002 提升自己在A2中目标的具象化;行动可落地,能接受检验并达到预期效果。

    通过整个训练营周期达到以下标准:能够独立拆解原文片段,并且拿到升级打怪资格。

03 检测:通过训练营的最终考评

奖惩:依旧遵循昨天的原则,通过考评,我会给自己买一本《创意的生成》;如果未通过,我将像自己的旅游基金账户存上100元。

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