落实立德树人根本任务，让思政融入课程学习——学生视角下对汉语言文学专业课程《语言学纲要》课程学习思政教育的探究

      近几年来，在国家提倡课程思政改革和大力推广普及通用语言文字的大背景下,高校汉语言文学专业课程《语言学纲要》凭借其得天独厚的优势,成为了高校开展思政教育的主阵地,发挥了不可替代的作用。在《语言学纲要》课程中进行思想政治教育也是高校培养德智体美劳全面发展的高素质人才的必然要求，同时也有助于帮助我们汉语言文学专业的学生牢固树立文化自信，增强对我们母语的理解和掌握，加深我们对中华民族传统文化的情感。

    一、关于《语言学纲要》中课程思政的理解

    课程思政所强调的就是将知识体系内化为个人品德，成为其世界观、人生观、价值观的重要组成部分。语言作为人类重要的交际工具和文化重要组成部分，以各种形态存在于我们的生活之中，为我们保存了最初的人类记忆，为我们带来多样化的审美体验。语言牵动我们的不仅是精神层面的感动，还有道德层面的熏染。语言文字是文化传承的载体，是国家繁荣发展的根基。党的十八大以来，国家通用语言文字普及水平持续提升，为发展教育文化事业、促进经济社会发展、维护国家统一、提升国家软实力作出了重要贡献。由于受世界多极化的影响，我们国家的语言受到多元文化的冲击，很多学生对于本国的语言文字都是不理解，对中国语言文字的发展演变甚至是不认识。因此，我们作为一名汉语言文学专业的学生，应认真学习《语言学纲要》这门课程，认识其学习的重要性，从中发掘研究能够弘扬社会主义核心价值观的学习内容，在知识获得中受到思政教育，以轻松且易于接受的方式弘扬中华优秀传统文化，真正做一名真正了解本国语言文字的堂堂正正的中国人。

  二、明确《语言学纲要》课程思政教育对我们学习的作用

    语言文字是文化传承的载体，是国家繁荣发展的根基。但是我们由于受学业和就业的压力，加强了对外语和其他相关就业考试课程的学习，认为《语言学纲要》课程仅仅只是语言文字类的学习，对其存在严重的认识不足，受到我们学生在平常学习中的忽略。事实上，《语言学纲要》课程学习具有其他学科学习所不具备的优势资源。《语言学纲要》课程涉及面极广，包含了丰富的可供课程思政借鉴和使用的学习资源。在学习过程中，我们通过细心研究可以发现，学习该门课程，让我们通过了解语言文字的发展演变历史，有助于让我们体验到中华民族语言文字的博大精深，让我们切身感受到中华民族语言文字具有无可比拟的优越性。

    三、在《语言学纲要》课程学习中坚定文化自信，勇于实践探究，传承其民族文化内涵

    我们在平常学习《语言学纲要》课程的过程中，要紧紧围绕课本和教师上课时所讲的内容，进行分析研究，将理论性的学习成果转化为自己的东西，学会用自己的语言和思维表达出来。此外，还应该通过阅读大量的相关书籍，通过了解和对比中外语言文字发展的演变进程，深刻认识我们国家语言文字的博大精深和独特魅力。我们还要在日常的学习中，结合当前的时政热点，了解国家对语言文字发展的重视程度，帮助我们坚定文化自信和民族自信心，深刻认识到中华文明的历史悠久和源远流长，激励我们将来做一名优秀的语言文字工作者、中华文化传播者和语言文字普及者。