2021我的年度汉字

李起

河南省淮滨高级中学 副校长 英语老师

用一个字来形容我的2021年,思考了很久,总感觉一个字很难准确地总结,有积极的、也有消极的,我下面分别用三个字来总结(跑题了,就命题作文而言)

勤:这一年里在管理工作上我努力做一个勤奋者,每天努力用脚去成为校园里的行走符号,用眼与爱去发现校园里的美,用责任去发现问题去解决问题;在教学方面在带课的10个月内坚持周一到周五认真批改作业,不负于学生,用行动去影响周边的老师。惰:2021年在专业学习、管理学习方面仍然没有赶上学校与校长的步伐,在追求生命自觉的自我成长中仍行者少。2022一定要提升学习意识,革掉身体里的那个“惰”字。

虚:虚字对于我来说最想表达的是无力感。2021年国家出台一系列教育改革的方案文件举措。从国家到社会到家长再到学生都给教育提出了很多要求赋予了学校、校长、老师很多的责任与使命,但给予的保障与支撑在我看来无法有效地践行与实现。学校迎接的检查越来越多、校长的会越来越多、老师的负担并没有随着双减而减少。作为一名教育工作者时而会有无力感。

面对现状,面对2022作好调整发挥出教育者的主观能动性,问题越多解决的途径也会越多,努力做好自己不负于“教育人”这三个字!

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