何老师说绘画心理学day29

家庭关系在孩子的画中，一目了然

孩子经常画的家人，在他心目中有很重要的位置，也代表和他的关系良好或是他心中的权威。孩子为某个人物画的细节越多，如帽子、腰带、装饰物、鞋子、花纹、花边等，表明对那个人的关注程度越高，感情越强烈，这是孩子在表达对此人强烈的爱和依恋。

孩子不喜欢或拒绝画出的家人，通常代表这个人比较忙，不在家的时间多，和孩子情感疏远隔离。也可能代表这位家人对孩子有伤害行为，让孩子感到讨厌和害怕。

孩子画人物的顺序往往也代表他心中对这些人物的重视程度和情感倾注度，画的顺序就是重视程度的顺序。

有的孩子会先画出玩伴，后画出父母，这不代表父母对他不好，而代表这个孩子正处于很贪玩的阶段，每天都惦记着玩。

有时候，只看父母或孩子单方的画是很难发现问题的。让父母和孩子分别画全家福，对比起来看就会发现很多问题。家长通常都会美化关系，孩子的画往往把真实的状况呈现出来，因为他们还不懂保全面子。

幸福的家庭都很相似，不幸的家庭各有各的不幸，因为幸福是有法则的。爱是幸福家庭的第一保障，相亲相爱的夫妻关系对孩子的影响其实胜于教育。合理的排序是幸福家庭的第二保障。

幸福的法则也是一个自然法则，顺者幸，逆者伤。中国社会的一些家庭对孩子过于宠爱，把孩子当作小皇帝来养，爷爷、奶奶、外公、外婆都成了仆人，孩子的指令犹如圣旨，所有资源都优先让孩子享用，这都是违背幸福法则的，这种抚养也等于在制造孩子的创伤。这样养育出来的孩子不懂尊重别人，也很难获得健康自信的人格，未来的人生道路，必定问题多多。

徐静茹《看画识童心》